本文发表在 rolia.net 枫下论坛我在多伦多教育局(TDSB)下属的高中教数学和物理，有过七年的IB数学教学经验。这么多年过来，深知很多家长对孩子的高中数理成绩有有误解。

高中（尤其是12年级）数理成绩好当然有助于孩子进入好的大学院系，但由于安省没有类似高考那样的统一考试，其实高中分数的水分很大。孩子如果遇到一个不太负责任的老师，分数可以很高，但实际上学不到很多东西。用这样一个虚胖的成绩进入到竞争强的大学院系中其实是有风险的。

实际上，安省的大学对当前高中教育的现状心知肚明，他们的对策是扩大第一年的招生人数，把学生第一年的钱先挣到手再说。然后，在第一年结束之前用他们自己出的考卷对学生进行筛选考试。这样大约有三分之一甚至一半的学生要被淘汰到其它专业（那些招不上来学生的专业），或者转学甚至失学。

所以，家长们不要被分数所误导，更应该关注的是学生实际的学习能力。对于那些教学水平高的老师，应该直接给校长打电话，向学校表示感谢。校方喜欢知道到来自社区的积极看法。曾经有两个穆斯林家长向校长抱怨我给学生分数低，只有一个白人家长向学校打电话表扬我。我们中国人这个群体社会存在感（其实是责任感）比较低，不管老师工作好还是不好，家长一般不跟学校交流。他们一般喜欢跟老师直接交流甚至拉近乎。当然，也有语言障碍的问题存在。更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net