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我们打工忙.鼓励多,管得少.确实讲不出什么道理.

我们不懂怎样教育小孩,打工很忙也没时间管.举例说我们从来没去见过他们学校的老师.主要靠自觉.

他是四岁半到美国的,在五年级时从美国移民加拿大.
我们在家都讲中文.但从来没有送他到中文学校学中文.他语言学得快.比如:
1). 中文: 能说能读不能写. 金庸的小说全读过,不过连猜带蒙地读而已.
2). 法语: 学得晚.六年级时开始. 去年曾经得过Ontario全省法语讲演竞赛十一年级组的第二名;
3) 英文: 应该说英文还不错.写作强些.曾是North York Mirror的专栏作家.发表过近20篇东西.

他应该说是很中国化的小孩.比如他至今从没用过英文名字.
我们在学习上确实管得不多.对他有兴趣的东西只是创造些条件而已.但经常鼓励他多参加社区服务和学校的社团活动.他在这些方面讲很"西化",花了很多时间.
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