我上面写的有个笔误。这类书一般是psychologist or psychiatrist写的。基于的理论也是心理学，精神科学的成果。 只不过不同的作者选择不同的角度，不同的方式来阐述。即使是老师写，也通常要拉一个co-author，psychologist or psychiatrist, 或有dr. title的人。因为希望作者convincing，体现有理论基础。普适性更多的来自于这些基于普通人群的理论研究，而不是说作者有几个孩子，接触了多少孩子（这与那些一般父母基于自身经验写的东西不同，那种的代表如虎妈战歌）。

其实你会看到市场上也有有不同针对性的书。最简单的，针对不同性别年龄. 其他比方说针对highly sensative kids, strong-willed kids, un-motivated kids, shy kids, negative thinking kids, kids with anxiety, kids with intense emotions，explosive or defiant kids。 这些书的作者也是基于他们临床接触的大量孩子写的，这些书里的孩子也有他们的代表性。

还有一点，理论也有流派，理论也在不断发展，不断摸索中，所以我们会在不同作者，不同时期书里看到一些相反的观点和做法。这就需要父母的甄别取舍了，因孩而异