×

Loading...

我并不是 蒙氏教育的卫道士,但对于某些概念十分坚持,比如在幼儿时期(六岁之前)的“没有奖惩”和“只要真实”原则。每逢节日,我都很自然地想聊聊这事儿。 节日当然要过,而且要热热闹闹地过:

本文发表在 rolia.net 枫下论坛和朋友聚会,和家人娱乐,外出,美食,总之节日是一年之末,大家要好好地休息以备整装再发。礼物也当然需要,那是人们互相祝福,共同庆祝的一种亲切表示。因为没有信奉任何宗教,“节日”对于我们就是“欢聚一堂”的代名词,我们喜欢过节,但在过节的时候,我不会混淆以下概念。

第一, 礼物可以用来表示爱,绝不用于奖惩。“你这一年是个好孩子,所以应该得到。。。礼物。”这个说法在我们家不存在。从一开始,我就告诉儿子:你就应该不断学习能够管理自己的行为,你良好的品行就是你一直实践做人准则的结果,你有责任成为一个好人。除了你自己,没有谁有资格奖励你。你已经十分富裕,你要珍惜,而不是要求更多。事实上他从不乱要东西,进商店都是我买,他只一边专心玩玩看看。他已经把一切都视为爸妈给的爱的礼物,难道不是么?他从没有在圣诞或新年要求什么特殊的礼物,他很清楚,他需要的以及可能需要的东西,他妈早就准备好了。
没有惩罚,是为了培养责任。他要对自己的行为的逻辑后果负责,但不会再负担人为的惩罚。比如他若不爱惜自己的东西,那就会阶段性失去使用权;如果屡次不爱惜,那就明确表示他不在乎对其的所有权,这时候我收回该物品。事件到此结束,绝不会有“你做了这样的事,所以我们周末不出去玩儿。。。”等等的与此事本身毫不相关的结果。
这样的方式不但使我们的相处十分理性,和谐,而且增加了他的责任感。对自己的行为,他明白是要负责的;更重要的是,他明白这种负责不是为了赢得任何奖赏,仅仅是,完全是,为了他自身的最重大的利益--- -- 成为一个正直的人。

第二, 生活就是真实,没有成人制造的幻想,那些东西不是发展儿童的想象力,而是混淆他们的心性。你家里的礼物没有一件是圣诞老人半夜放进来的,我不会先编个真实的谎言给你,在几年之后再让你费尽心思揭穿。圣诞老人是成年人编织的过节故事,我从一开始就明确告诉你,那不是真的。你听听好玩儿就算了,千万别认真。不要幻想,不要期盼。
到目前为止,儿子四岁半多了,我们没讲过一个童话,读书都是关于现实中的事。一个孩子在幼儿时期最重要的任务就是认识并适应他所处的环境;偌大的世界如此多姿,如此丰富,如此令人探究不已,他每天忙着辨识令人眼花缭乱的真实生活,我不想再用成年的幻想干扰他极力“想要搞个明白”的心思。
想象力与创造力的源泉来自真实的生活,这是一切科学与艺术的出发点。我从不担心他的思维和心灵会因为没有提前进入的童话而贫瘠,越是了解生活才会越发热爱;因为爱,才有了创造的动力。至于那些用于创造的技术,就是他人生路上求知历练自己的一个个小小目标罢了。

你可能觉得我很偏激,我完全同意你的看法,因为有时候连我自己都觉得自己过于较真儿了,但这也没什么不对。好在我做事保守,对每一个问题都从理论到实践认真想过之后才会具体实施到儿子身上,希望他不至于被我残害。
还有,我在这节日将至时,笨拙地说出自己的想法,也不过是为了把自己厚脸皮抛出去,以期换来你们的金玉之言。大家都是爱孩子的,大家其实都是一样的吧。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
Sign in and Reply Report