本文发表在 rolia.net 枫下论坛新的健康教育大纲是一个进步，也是一个妥协的产物。它不像同性恋组织希望的那么激进，也没有一些宗教希望的那么保守。分歧大的地方点到为止，留有余地。

大纲的一个目的是推迟性行为。这就一定要提到过早性行为的危害。如果只提正常性行为的危害，而不提其他性行为，岂不是变相鼓励其他性行为？这显然不行。如果包括所有性行为，而且特别提到其他性行为危害大，则是政治错误，也不行。大纲只能点到为止。各种性行为的差别就只能由家长自己教了。这也是没办法的事。

有人对一些敏感词汇在低年级出现有意见。现在媒体这么发达，孩子接触这些词汇比我们小时候要早得多。我宁可让孩子从老师或家长嘴里听到，而不是从其他小朋友那里听到。这样家长还有引导的主动权。

还有人对consent有意见，认为涉及性的都应该由家长做主。但如果是坏家长怎么办？国人可能还不适应把孩子作为一个平等的个体来对待，因为体罚或者接触孩子私处被告上法庭的也偶尔会出现。对于小小孩来说，是为了防其他人不当性接触，让孩子知道有说“不”的权力。对于大孩子来说，是为了懂得尊重别人和被别人尊重。

我觉得唯一可行的修改是加入法律内容。告诉孩子什么是违法的，绝对不能做的。

我认为现在这样去抗议恐怕适得其反。旧大纲太老了肯定要改。很多人抗议是为了去除一些少数团体的权利。好的抗议是为了争取权益，而不是为了剥夺别人的权益。就像庄得利竞选时要去掉天主教学校的一些权益，本来也是对的，却毁了竞选一样。更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net