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  • 枫下家园 / 望子成龙 / Math Kangaroo :谁有美国往年math kangaroo(7-8年级)1998年到2001年的试题转让吗?如有,请PM。
    • 多说一句,袋鼠竞赛到7/8纯粹是兴趣为主,玩玩。7/8年级应该开始amc,如果要竞赛的话。学好数学基础知识。 +2
      • math kangaroo还是比较侧重灵活性,思维能力的题型,个人觉得很好。能考高分的孩子至少说明是学习数学的好苗子。对今后进一步参加含金量高的数学竞赛有帮助 +1
        • 我的意思是孩子如果特别忙没时间的话,准备袋鼠不如准备amc。 +2
        • 考袋鼠对申请大学没什么用。真要花时间弄竞赛就弄有用的。竞赛题都是套路,把有用的那个竞赛的套路弄明白就行。所谓的思维能力就是用套路解题的能力。和下棋一个道理。
          • 谢谢!我家孩子年级还小,有用的数学竞赛要过1-2年参加。今年觉得有点挑战的也就math kangaroo了
            • 孩子早点学。六年级应该开始试水amc8。不过如果小孩子不是太喜爱并擅长数学的话,也无所谓。
            • 袋鼠的套路和其他的不一样,我觉得单独搞袋鼠是浪费时间。5年纪以上可以考虑AMC8。
    • 网站上就有吧
    • 7/8年级谁还参加袋鼠竞赛啊,不要让您的短见耽误你家娃了 +2
      • 借贴问一下,自己报名参加的数学竞赛,7,8 年级除了袋鼠还能参加那些?
        • 加拿大的GAUSS 7 /8 (5月)
        • 美国的AMC 8(11月) +1
          • 看下网站,好像必须通过本学校才能考,如果本学校不参加可以向提供此考试的其他学校报名吗?比如多大?
            • 多大代办AMC ,可以直接在多大网站上注册报名。今年11月中旬举行的AMC8 报名马上截至,要参加的抓紧时间报名。GAUSS7/8很多学校都统一组织参加
              • 谢谢啦
        • 技校所有高中的数学比赛 AMC 8,10, 12, COMC, ARML, 哈佛麻省对抗赛等等 +1
          别说早了,好的学生七八年级在这些比赛都很出成渍了
      • 话有些过了。参加竞赛的目的是为了锻炼/为了拿名次,奥林匹克高大上不,拿不到名次有什么用,“短见耽误”又从何谈起
        • 同学,在袋鼠和奥林匹克之间还有很多层次的,不是非此即彼。总之不要太把这个比赛当回事就行了
        • 是,要有目的,才能分清主次。这么大的孩子毕竟要有取舍了。
      • “短见”?这有什么长短之说?各人目的不一样吧
        • 只有急吼的娘,哪有被耽误的娃,尤其是在数学这个领域
          • 这是说的天才。
            • 哪有那么多天才。。。多拿和少拿几个初等级别的牌牌,有什么区别?而高级别的比赛,是家长们使劲使的出来的么?
              • 就我看到的拿高级别奖的孩子,都有一个门清的爸或者妈。
                • 这话说的,门清的爸或者妈会成就拿高级别奖的孩子吗?
                  • 父母门清是大多数孩子(非天才)拿奖的必要条件吧。 +1
                • 你娃要到了那个程度,你自然也门清了, lol
                  • 反过来就不一定了。。。。
                    • 我的意思是孩子的天分和疯狂自推力是必要条件。父母只是帮他早期少走弯路早拿奖而已,有能力的孩子早晚会找到组织的,而且一点不比早跑的人差。而父母其实是陪跑的,不是领跑的。
                    • 因楼上有“耽误”一词,所以想说放心“耽误”不了,哈哈。
                      • 不能说耽误,确实,有兴趣的孩子,自己会找组织。但即便是这样,没有之前的提前学习,找到组织也是白搭。
                        • 有道理,但学习不是为了比赛,也不用太早学,更不用太早花钱学。孩子大一点了自然也有他的渠道获得信息和资源。
                          • 按部就班学,和数学竞赛无缘。(每次我的话的前提都是大多数孩子,天才除外) +2
                          • 嗯,不要用力过度,过早。还是要等娃娃自己找到适合的组织,自己肯用力的时候。。 +1
              • 我觉得门清还是需要的.比如数学课的老师强调步骤,我4-5年下来就是在和娃搞步骤,无果,4,5页的作业,考卷,只有答案。而到了竞赛就成了好事,无论amc还是math count都只要结果,习惯心算的孩子速度快,考虑周全,都不用训练的。
                • 有的比赛还是需要写下步骤的。所以还是得要求孩子有写下关键步骤的能力和习惯。当然这里学校里教的步骤有许多也太愚蠢了。
                  • 哎,问题是我们为了步骤,折腾得很累,,完了,还是白搭,真是拗不过天性,,我现在用高年级的代数逼着她写步骤。
                    • 我也要求孩子写好步骤的。否则复杂些的题目很容易没有思路或者出错。我觉得步骤加快了速度。
                      • 部分同意。复杂题目没有步骤容易出错,一般在algebra 1 的后面,algebra 2,基本是高中课程,初中比较简单。但速度和孩子本身大脑运行速度,training有关,真正提高速度的是一题多解,寻找最快的解题方式。