×

Loading...

Topic

This topic has been archived. It cannot be replied.
  • 枫下家园 / 望子成龙 / 四年级孩子考试经常不及格 +1
    虽然这里是龙潭,咱说个反的,希望大家给出出主意。四年级了,差不多回回测试拿回的成绩都是不及格的。平时基本没作业,也不知道他们教的啥。而且也想着小学能有多难的东西,确实从上学到现在没管过学习,每天回来就是问问有作业没。有就叮嘱一下写作业。基本就没管没教没补习过。可现在回回不及格不是个事啊。看了卷子,也不是不会,表达不清的错两,没具体阐述的扣点分,马虎扣几分。每回的卷子一共也就10几、20分,这么减几下就不及格了。一回两回行,四年级也不算小了,回回不及格。。从来也没打算上什么 kumon, 大伙支支招,我这家长怎么使使劲。买点练习册? Kumon? tutor?
    • 小朋友的态度问题。 +6
    • From what you described, it's not that he doesn't know the knowledge, but hasn't developed the skills and attitude to do things properly. Therefore, doing more extra exercises may not help, IMHO. +1
    • 考试题拿回来后,先让他弄明白为什么扣分了,然后认真地再做,把扣分的地方做正确。网上,书上的练习都可以做一点,求质不求量,主要是要让他学习认真些。 +1
    • 找老师约谈一下,看看问题出在那,怎样改进。找孩子谈一下,是不是语言问题不善于表达,是不是态度问题不认真对待。从平时作业抓起。不过还好啦,并不是真的不会。
      • 谢谢各位,
        回复都很中肯。确实前几天期中之后的家长会和老师谈的时候,老师说总是注意力不集中,也就是开始听几耳朵,一听会啊,就开始不听了。也就是一知半解。老师说估计以前都是这么学的,以前东西要求没那么多,所以还凑合,现在不行了。我也知道他这个毛病,应该就是大家说的态度问题。
        话又说过来,那态度怎么给他纠正?这两回我发火,也知道害怕。不管怎么样知道成绩不好不是件好事。二三年级我记得那时候我说他不能把因果联系起来,不知道不听不学和成绩好联系起来。这个态度问题更难纠正啊?现在太晚了?怪我早没管。真是上火
        • 老师说卷子发下来之后都讲一遍的。开始我们不知道,拿回来都讲一遍,也就是两遍。说实话开始我都没急,觉得错不是坏事。我从小就特别喜欢看错题,这是提高啊。 +1
          • 咱们好像都有个看到 failure 和 work 的时候很兴奋,现在的娃是看到 failure 和 work 闪躲得猴快。我也是天天醉得一愣一愣的。
        • 别太着急,跟我家的情况几乎一样, +1
          成绩评议一塌糊涂。六年级开始知道要好了,成绩明显好转,projects 也被选参赛。目前没上补习班,买有Math /English smart ,有阵儿他自己上khan academy看。但仍是拖拉的毛病还那样
          • 一点没错,等着吧,他越往上会越好,现在才是刚刚开始呢,但马虎的性格好象真难变
    • 时代不同廖。千万莫用咱那时候的做法和标准了。咱那时候父母没管过,自己学点就成绩不错。现在的孩子不是这样,北美的教育设置也不一样,出来少量自推娃,父母都得多上上心。谁要是说哪娃哪娃怎么怎么什么没管自己就上史丹利了,给个白眼,赶紧远离。 +8
      • 我觉得楼主可以找几个不大不小的 project 给娃做。比如 lego,不要买有样板的,或者是去雕塑店玩泥巴。让他把自己的 idea 做出来。他就知道 idea 到一知半解到别人能看出模样的东东的差别有多大了。可以参加生物化学小组,实验都是考细节重结果磨耐力的过程。
        • 你是我在ROLIA上真心佩服的为数不都的ID之一,每个问题你都分析解决的言简意赅,非常到位。无论是家庭,孩子还是工作。呵呵
          • 真强人。我也佩服她,女中豪杰。 +1
          • LOL,都来自血的教训。
        • 挺喜欢乐高,都是一盒一盒的,他搭完后就堆到一起分不出来了,自己再搭个这个那个的。都是特别抽象的。手工画画之类的我都不愿意看,不知道是个什么。人家自己乐在其中啊
      • 很赞成你的说法。时代不一样了。我老大的同学,
        读私校,请家教是一件很普遍的事情。努力读书的童年不代表不幸福。家长该管还是应该管一管。数学买KUMON和IXL,自己在家教。英语最好请一对一的家教。象这种基础的孩子只能一对一,不赞成去培训班。他的学习习惯已经是这样的,在学校不听,去培训班也不会听。如果经济能力好的话转去小私校,把他的学习习惯培养好。
        • 四年级属于还来的及陪伴的年纪,只要你陪他,你还有可能能把他的学习纠正好。再过两年,即使你想,孩子也不定会理你了。
          • 嗯,同意,正是好时候。楼主有福啊。LOL。
    • 才4年级,这么要求会不会太早了?私校吗?我娃上的公校,4年级,甚至整个小学都没有过作业啊,而且考试没有分啊,就是ABCD,差不多就行了。基本没见过考试卷子。也许是娃没回来。
    • 我家孩子从小学到高中写作业一直在厨房,开始是因为房子小,后来是习惯了。这样做的好处是你在做家务的同时能照顾到孩子的学习,孩子的作业我随时检查,有问题当天解决,即保证了解孩子的问题又增近感情。你可以给他做一些课外练习,量不要大,慢慢来
    • 我家的娃我也烦,做project很花时间,很追求完美,每次在网上边搜索边和同学聊天,比如老师要求10分钟左右的发言稿,她非得弄出半小时,然后掐时间再减,这不是浪费时间吗? +1
      • 这个很好啊。。。
        • 花太多时间了,现在是7年级,要是到高中作业多了咋办,我觉得要更有效率才好,要马上决定要哪些内容,而不是纠结用哪些内容。
    • 四年级,不用担心,估计是像我小时候一样,上课不专心,专门瞎捣蛋这类的,老师都很痛恨。。。
    • 以过来人的经验, 你最好找到原因,四年级补救还来得及。
    • 以过来人的经验, 你最好高清楚原因。
      • 就是不知道原因啊。压着气问他你觉得是老师说的没听懂啊,不会啊还是什么原因。人家就给我耸个肩。
    • 不怕,海子用心了,几个满满的100分不是问题
    • 男娃吧? 感觉老师有点太严。数学解题表达是不容易的(比如那个者名的为什么-3+5=2. 慢慢来吧。
    • 从孩子责任心,时间管理两方面下手。学习成绩是表象。成绩不重要,但是反应了很多问题。还有就是一些学习技巧。 +2