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  • 枫下家园 / 望子成龙 / 有点疑惑，关于gifted program，现在公校采取三年级学生全部参加筛选，我看有的学生没选上，自己到外面找心理学家测试，据说比教育局的更难更准确，可是看到孩子班上几个这样进去的，好象表现并不特别突出呀。 -211(luck); 2018-12-10 (#11831034@0)
    • 人艰不拆，家长不易。 -235(吃豹子); 2018-12-10 (#11831094@0) +7
      • 没有拆的意思，只是好象有这说法，说外面的更准。 -211(luck); 2018-12-10 (#11831233@0)
        • 哪个让上哪个准。测一次不成肯定不准，什么时候成了才准。 -235(吃豹子); 2018-12-10 (#11831461@0) +2
    • 生命在于折腾 -649(); 2018-12-10 (#11831103@0) +1
      • 得折腾。 -211(luck); 2018-12-10 (#11831234@0)
    • 理论上教育局测得的结果应该和外面测得结果一样，不过现在都商业化，心理学家也要满足客户的需求，所以外面测得结果往往更高一些。说外面测得更难那是瞎话，因为都是统一标准，更全面倒是有可能。不过学习的好坏跟是不是gifted没啥关系。 -househot(Househot); 2018-12-10 (#11831109@0) +10
      • 也是，其实孩子智商都差不多，要说统一筛选和外面单独，其实都存在已经特地去准备了的。 -211(luck); 2018-12-10 (#11831238@0)
        • 去外面单独测得基本上都是有所准备的，统一筛选的倒不一定。不过gifted program就是一鸡肋，很难讲对孩子的全面发展是不是比普通班更好。 -househot(Househot); 2018-12-10 (#11831253@0) +4
          • 我是觉得全面发展倒是和其他班的差不多，只是感觉有些孩子对自己的目标更高一些，比如高中更倾向去AP或者IB。 -211(luck); 2018-12-10 (#11831289@0) +1
            • gifted班上的孩子从4年纪直到高中都基本在华人圈子里混，和其他孩子接触的少，但孩子将来走上社会需要和各类人士交往，所以从social的角度上讲并不好。所以我觉得gifted就是一鸡肋，还是顺其自然好。 -househot(Househot); 2018-12-10 (#11831335@0) +11
              • 就算很混合的高中，我感觉学生也经常是同一族裔的一堆人，也许是我看到的面比较窄，到了大学是不是这样不知道。 -211(luck); 2018-12-10 (#11831354@0) +1
                • 就是因为高中时会和同族裔的孩子在一起，所以小学时才应该尽量多接触各类学生，而不是单独的一个圈子。如果加拿大的学校也能像美国一样允许学生单科跳级的话我倒是赞同取消Gifted。 -househot(Househot); 2018-12-10 (#11831394@0)
                  • 我家孩子上了高中，和小学同学慢慢没啥联系了（原来也是很混合的，各种肤色都有）。高中，也是和中国同学更好，也许其他孩子不一样，还是性格问题。 -211(luck); 2018-12-10 (#11831398@0)
                • 越大越清，奥8的老婆还是黑人呢 :D -gkat(猫); 2018-12-10 (#11831426@0)
                  • 还是清些好，外嫁外娶风险降低一些，我还是喜欢国人，怎么看怎么顺眼。 -211(luck); 2018-12-10 (#11831451@0)
                    • 白妞长的像赫本也可以。 -235(吃豹子); 2018-12-10 (#11831464@0) +1
                • 我两个孩子一个高中一个小学高年级了，感觉社交方面和族裔关系并不大，最主要还是性格问题，有的孩子性格open，交朋友很少考虑族裔。我家两个小学高中都是同校，学生族裔比例相同，但他俩朋友圈完全不一样。 -youliyou(youliyou); 2018-12-11 (#11832447@0)
                  • 是，性格。 -211(luck); 2018-12-11 (#11832469@0)
              • 完全同意。 -new2015(新手); 2018-12-16 (#11841193@0)
    • 上和不上，最后结果都一样。最终胜利会师在各个大学。大学里，来自普通公校的学生人数远远大于来自gifted的学生。 -zx1123(123); 2018-12-10 (#11831251@0) +16
      • 的确是这样，当初也是觉得大多数孩子是在普通学校。所以顺其自然，对孩子没有任何的推动或准备。某天知道要考试，还对孩子说，你正常答题就行，该怎么样就怎么样。后来上了，决定去了就是，也没纠结。 -211(luck); 2018-12-10 (#11831282@0)
      • 如果home school不太好就值得去gifted，毕竟中学的孩子受学风和同学的影响大。牛娃除外。 -gkat(猫); 2018-12-10 (#11831294@0)
      • 能上还是去上，同学不一样，学习有深度些，到大学里也能感到轻松些。 -daydayup88(daydayup); 2018-12-10 (#11831297@0)
        • 小学里学的东西大家都差不多，gifted就是project多，想学的深还得靠课外学习。高中那些特殊的program大家都可以考，gifted并没有什么优势。 -househot(Househot); 2018-12-10 (#11831339@0)
          • 我家的我觉得很好，当然也许每个学校不同。 -daydayup88(daydayup); 2018-12-10 (#11831343@0)
            • 两位的说法都理解和认可，不过有时gifted还是有些优势，据我所知，某些高中的AP，只收gifted program的学生。比如St. Theresa。 -211(luck); 2018-12-10 (#11831370@0)
              • 很怀疑你这种说法。很多高中有那种enriched program，成绩好的学生都可以加入，无论是不是gifted, program里的学生只要成绩够都可以申请AP。 -househot(Househot); 2018-12-10 (#11831388@0)
                • 你查查天主教高中St. Theresa的PACE／AP就知道是这样。 -211(luck); 2018-12-10 (#11831391@0)
                  • 查了，没找到你说的，申请表关了。不过网站上没有任何说明，貌似人人都能申请的样子。不过这个高中优先录取gifted的学生。 -househot(Househot); 2018-12-10 (#11831404@0)
                    • 听朋友说不是天主教的gifted，还不定能进去呢。不是gifted，估计更难。 -211(luck); 2018-12-10 (#11831420@0)
                      • https://www.ycdsb.ca/stlh//wp-content/uploads/sites/106/2018/10/St.-Theresa-of-Lisieux-C.H.S.-Admission-Process-for-2019-2020.pdf -househot(Househot); 2018-12-10 (#11831423@0)
                        • 不对外统考，就拿成绩单和老师推荐信，还有心理学家gifted报告. -211(luck); 2018-12-10 (#11831427@0)
                        • 学校boundary内的gifted学生是第一优先里面的。 -househot(Househot); 2018-12-10 (#11831428@0)
                          • 看起来是，不过等学校boundary内gifted收完，非gifted的，是非常难进去, 几乎不可能的。 -211(luck); 2018-12-10 (#11831433@0)
                            • 我知道有boundary以内非gifted进去的，但跟的很吃力，要在外面上补习班才能跟上。 -wifi(远方); 2018-12-10 (#11831472@0)
                              • 哦，这样呀。有这么难吗？当初能进去也是很优秀的学生了。 -211(luck); 2018-12-10 (#11831756@0)
    • 上和不上，最后结果都一样。就好比国内所谓的重点学校，实验学校啥的千万别去迷信。事实上大学里各大省市各种背景各类学校的学生都有。 -kakaka(小胖子); 2018-12-10 (#11831482@0) +4
      • 没迷信呀，纯属讨论。 -211(luck); 2018-12-10 (#11831510@0)
      • 就是因为是在国内实验中学出来的，才知道同学素质高，学风好有多重要呀！同学朋友对孩子的影响力太大了 -hyg(泠泠七弦上); 2018-12-11 (#11832393@0) +2
        • 老白老黑的小男孩课余都在忙体育运动，华人小男孩家里刷题考gift。反正都不错 -maixinfang(烧香礼佛); 2018-12-11 (#11832408@0) +2
          • 这回复太武断了吧？以己度人？你怎么知道别人的孩子有没有玩体育，是不是刷题？家长都不知道孩子什么时候参加的考试 -hyg(泠泠七弦上); 2018-12-12 (#11834351@0) +1
            • 站这儿。圈子里的华人小男孩80％都是大把业余时间练体育，娃球队的白人小孩都上数学补习班。娃没为考进gifted刷过题。就不知道有这种题可刷。 -hopeto(秋去冬来); 2018-12-12 (#11834396@0) +2
        • 的确学风也很重要，同学之间积极向上的态度，比家长推还要管用。 -211(luck); 2018-12-11 (#11832468@0) +1
      • 所以985的看不上211的，211的看不上地方高校的。素质啊。 -zx1123(123); 2018-12-11 (#11832579@0)
    • 条条大路通罗马。等有时间谈谈我家两娃测试通过后又没去的求学历程。。。 -yihan(逸涵); 2018-12-11 (#11833047@0)
      • 静待分享，先谢。 -211(luck); 2018-12-11 (#11833249@0)
    • 相信很多华人都對gifted program有誤解成「天才班」。 其實經過gifted測試後，就了解你們孩子有沒有special needs, -mamailoveu(Mama2005); 2018-12-12 {159} (#11834526@0) +2
      所以每個小孩在Gifted class都有IEP, 老師會根據孩子的IEP, 特別教導和幫助他們學習。Gifted classes都會有LD, ADHD, 和特別照顧的孩子，天才兒童也是列入Gifted section.
    • 看这种GIFTED班，不是三年级考上后，任何一年级都可以加入吗？有几个五年级加入的。我看也有退出的。其实，主要看适合不适合自家孩子。不上也没什么遗憾的。 -grea(育儿不易); 2018-12-12 (#11834708@0)
      • 后面加入有些是自己在外面找心理学家测的。有些是后来又想加入的。 -211(luck); 2018-12-12 (#11834775@0)
        • “有些是自己在外面找心理学家测的”，是指学校三年级时没考上，再过一年四年级“自己在外面找心理学家测”？ -grea(育儿不易); 2018-12-12 (#11834954@0) +1
          • 是的。有的三年级没考上，立刻到外面去考，也能赶上四年级那一拨。 -211(luck); 2018-12-12 (#11834982@0) +1
            • 不能立刻，好象要等至少九个月以上才能去外面自测，否则无效，所以错过三年级就要等到四年级 -hopeto(秋去冬来); 2018-12-12 (#11835354@0)
              • 我孩子班上有一个是这样的，原本学校统一的没上，后来测一下，也一起上了四年级。 -211(luck); 2018-12-12 (#11835452@0) +1
                • 考试是只当年有效还是一直有效的？如果三年级学校评估通过了，选择不去，以后改主意还可以进GIFTED吗？ -days(昕睿); 2018-12-15 (#11840728@0)
                  • 多伦多改了,要从新走程序. 我家评估过了,4年级没去, 5年级被从新走程序.6年级进. -licy(licy); 2018-12-15 (#11840773@0)
          • 赶火车没赶上， 赶紧打个出租车 追赶火车 在下一个火车站 把孩子送上 通往天才版的火车上 ：） -superkiller888(中彩票头奖$$$$$$$$); 2018-12-12 {20} (#11835101@0) +4
            可怜天下父母心，哈哈
            • 非常形象，哈哈哈。 -211(luck); 2018-12-12 (#11835105@0)
    • 没必要这样。我看到的8年级gifted班老师们往年在教普通班，老师也没受过什么专业培训；唯一的好处是，班里娃相对厉害点、会相互比着学 -yuppie(知足知不足); 2018-12-12 (#11835490@0) +1
      • 孩子上进也是好事，这就是学风的影响力。 -211(luck); 2018-12-16 (#11841205@0) +1
      • 教gifted的老师要取得相关的文凭才能任教，当然文凭管不管事就看老师是不是敬业了。 -gkat(猫); 2018-12-17 (#11842825@0)
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