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  • 枫下家园 / 望子成龙 / 家有文艺小青年
    • so smart
      • 马马虎虎吧
        • 说来笑一下:我家2岁时就会说:妈妈,我屁股冒烟啦!(他妈妈常说他屁S狼烟的)。
          • 哈哈,太可爱了。
    • 你家文艺小青年会背古文观止?我我我,请允许我。。献花。。。顺便求教经验,咋教的?
      • 我家有幅字是荀子“劝学篇”中的几句,平时我没事的时候总念叨,他就背下来了。最近又贴了一幅你提起来的“伤仲永”,还没来得及念叨呢。 :-D
        • 那么多成语,你们家的墙也没那么大吧?都挂着?说说看,怎么教的?
          • 成语不是我教的,是前几个暑假期间看电视剧“三国演义”,“楚汉传奇”和“大秦帝国”学的。还有文艺小青年很喜欢读中文书。那么多成语,文艺小青年不仅能看懂、学会,而且还能运用自如,我也感到惊诧。看来孩子对于自己感兴趣的事不用大人教,孩子的内心世界
            比大人想像得要丰富多了。那天文艺小青年正在读《a child's history of the world》,我以为他读不懂,就指着一个词Persia问他是什么意思,他说:“是波斯,波斯你不知道啊?就是阿里巴巴住的那个国家。”刹那,我对他的感觉简直是崇拜。所以对孩子不能只是教习,要把他们放到一个适宜的环境中让他们自己摸爬滚打。他们其实比你我聪明多了。
            • 那中文你怎么教的?也是自学的?
              • 这个是我教的。从他很小的时候我就读书给他听,声情并茂地慢慢读,以便他眼睛看字的速度能跟上我读书的速度。只要他要求,我可以不厌其烦地重复读一百遍同一本书。中英文的书都读。五岁之前全是我在读,他一个字也没读过,中英文都是这样。五
                岁以后就开始井喷了,一发不可收拾。就是这样,没什么诀窍。只有两个字:耐心。
                • 谢谢,学习了!我要早点知道就好了!
                  • 现在也不晚吧,你儿子才五岁多呀。
                    • 我得正式谢谢你和你们家的文艺小青年。这验证了两个命题。第一、中英文学习互不干扰。第二、仅靠阅读即可识字,不需要其它手段。这两条是我一贯提倡并付诸实践的,但我家孩子小所以看不出效果。有时候我自己也犹豫到底方法对不对?有了你们家的例子,我放心了!
                      从此可以踏踏实实晚上读唐诗读故事,不需要考虑学拼音或者四五快读之类的教材了!真的谢谢你!
                      • 命题和理论再多也不如悟性高。你很有悟性,我看好你哦。一起加油吧。
    • 很有文艺范。
      • 是啊,可是你说我该发愁呢还是该高兴呀。
        • 当然高兴了。
          • 要是我家女孩子这样细腻敏感我更高兴。窃以为男孩子要粗犷一点才好。
    • 才七岁就出口成章了。我佩服得五体投地。他中文书都能自己读吗?
      • 是的,我认为国内小学三年级普通学生能读的书文艺小青年都能自主阅读。我也很佩服他,我小时候做不到这样
        • 能请教下,他怎么学中文的?
          • 没有诀窍,就是从小我给他读书的时候,他一边听一边看。我花了很多时间给他读了很多书,直到现在每晚我还跟他头并着头的读中文的睡前故事。
    • 厉害。
      • 还好了。
    • 看见牛娃,就顶一下。这中文太牛了!文艺小青年在中国呆过吗?这对中文的强大兴趣是怎么培养的呢?
      • 五岁半的时候去过中国一个多月,适应得非常好。他对中文感兴趣,是因为他妈妈有买书的癖好,看到好书如果不买就寝食难安,家里的library一面墙三个书架都满了,正打算再买三个书架放对面墙上。有时候他会把他的书拿出来堆一地,趴在书堆上读书。我真没觉得他有
        什么牛的,华人的孩子就应该会中文。就觉得这个小男生还真是有点文艺范儿。
        • 你家的文艺小青年真不错,在这里孩子的中文能这么棒,很不容易。我的理解你就是用熏陶法了,从小也没要求过背文章,认字啥的,就是给读孩子感兴趣的书,最后倒是成了柳成荫了。妈妈很厉害!鼓掌!
          • 谢谢,谢谢。我这是有心插的柳。:-D
    • 好棒,好可爱!
      • 谢谢。有点文艺范儿的小男生有时是很好玩的。
        • 出色的孩子背后通常都有个出色的妈。没什么奇怪。
          • 谢谢,这太过奖了。只是中文好一点而已,真心认为还不能称为“出色”。妈妈也从没跟“出色”沾上过边。
            • 有个好妈妈,耐心的好妈妈。真不容易。不是每个妈妈都能那么耐心的。看了我自己觉得很惭愧。决定向你学习,自己努力改进一下。
              • 我也是在不断的学习和改进啊。我们到这个坛子里来的目的就是取众家之长补已之短呀。让我们和孩子们一起学习,共同成长吧。
        • 那是真的好啊。想请教几个问题。可爱的文艺小青年的英语会受到中文太好的影响吗?你觉得孩子的英语和中文是什么关系呢?相辅相成,还是此消彼长?你们在培养中是如何注意加强双语的教育的呢?
          • 这个问题我一开始就没有担心过。不是有研究表明孩子从七、八个月开始就能分清两种语言体系的不同吗?就我自家的情况看来,两种语言是相辅相成,互相促进的。孩子读的书如果有中英文两个版本,那我一定都买,他们喜欢先读哪个就先读哪个。孩子读书都是重复阅读,
            所以不怕他们只读中文或只读英文。他们平时多先读英文版,我就在晚上给他们读中文版,之后把书放在他们伸手可及的地方,他们没事的时候自然就会翻看。家里孩子们平时活动多的场所都放着书,从小养成阅读的好习惯,阅读已经成为他们生活中必不可少的一部分,其它的就不用我操太多心了。
            刚开过家长会,老师说孩子们的阅读水平是above the grade。
            • 谢谢。你的经验很有用。
    • 太棒了, 文艺母亲造就文艺小青年. 景仰.
      • 是这样啊,我们俩都挺文艺的。
    • 我的方法和你差不多,另加还送公私中文班。现在五岁多点,中英文阅读都是班里领先的。但是到目前还是爱听我念,没看出任何自主想看中文或英文书的倾向,虽然给他买了很多书。真的还没到时机吗?
      没有强烈自主热爱阅读,推出来也是短期的。所以不敢推,继续耐心给他读,不知道会不会开窍。
      • 每个孩子的特点都不同,但对所有的父母基本要求只有一个:耐心。你是个有耐心的好家长。这个年龄的孩子如果有一定亲子阅读的基础,是可以推一下自主阅读的,不然可能多多少少会产生些依赖性,
        不知你用的什么方法推。我的一点经验和你分享:我的两个孩子都是在五岁时开始自主阅读的,同时我也还是要花很多时间陪他们读书。当他们捧着一堆书来要我读的时候,我会说:“妈妈现在有点事要做,十五分钟以后再给你读,好不好?”通常小孩子是不会眼巴巴地坐着干等的,他们会一边等一边自己看书,看着看着就自己大声读起来了。等他们读完了一定要夸张地赞美并结合拥抱亲吻等等,一定要夸得他嘴巴咧到后脑勺。然后再陪他继续读,中间间或读错几个字,如果孩子给纠正了,要用崇拜的眼神和他们对视并真诚地说他们比妈妈厉害。每隔一两天用一下这招,过段时间自主阅读的时间会越来越多。祝你家娃健康成长。
        • 真是个好妈妈. 请问你是不是也同时教他们认字和读音规则?
          • 这个不教。拼音是上中文学校学的,我觉得挺好,还可以打字。
      • 同意酷酷的观点,每个孩子都不一样。我个人认为孩子到七岁开始阅读是正常的,我家情况跟你家差不多,不着急!
        • 对,不着急,我孩子开口读书之前我至少给他们读了四年的书。
          • 谢谢鼓励。诱惑表扬小招也用了一些,还没见效。其他玩的诱惑太大太多,:( ,可能基本词汇量还是累积不够,也可能没找到他特喜欢又水平合适的书。可是似乎图画书也没多看,也许爱上书真是要缘分的。只有耐心等看是不是真有书缘。