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讲座总结

特殊儿童由于自身存在的某些障碍,无法和正常孩子一样接受普通的学校教育。但这并不代表他们无法享受到受教育的权利。相反,学校和社会还会尽可能为他们提供更多的帮助。
本期讲座中,Mrs. Lam 为大家详细介绍了多伦多教育局(TDSB)针对特殊儿童教育的规划。家长们可以先通过辨识、安排及复核委员会(IPRC)的鉴定审核来了解孩子在阅读、交流、智力等方面的水平。如被认定为特殊学生,教育局和学校将会为其制定针对个人的教育计划(Individual Education Plan)。不同水平的孩子所需要的教育方式存在很大区别,家长应积极与学校沟通交流,以便为孩子制定最高效的学习方案。讲座还提供了重点从事特殊教育的学校的信息,家长们可以根据自己孩子的需要择校,寻找最适宜的学习生活环境。
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