This website requires Javascript to function properly. Please go to the setting of your web browser and enable Javascript for this website.

我这人表达能力弱，说不清还老想多说。我是认为，一个五岁的娃在不在班上讲故事，应该和爸爸的希望无关。成人将自己的愿望悄悄转换成对幼儿的”鼓励“，实际上是对幼儿自我发展的干扰，甚至破坏。我们班上天天有story telling time, 谁爱讲谁就讲，

xiaoshuma(xiaoshuma)

小朋友自己并没觉得谁多讲了就怎么样。这些都是大人的想法，附加的”价值“，凭空给孩子造成压力。因为孩子天生是希望取悦成人的，所以他们可能做自己完全不必做的事儿。不是说要让孩子无忧无虑么，”鼓励“什么？

(#8681465@0)
Last Updated: 2014-3-29