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  • 枫下家园 / 望子成龙 / 今年名私校平均分92没被多大商科录取,96没被多大cs录取,这让今后的孩子怎么活。。。
    • 放心吧,任何事情都不会永远朝一个方向发展的,不然我们还在考科举呢。中美贸易战不断升温,有可能明年小留都回家了。
    • 那就不要上多大,lol
    • 去藤校可解。 +6
      • 每年都有这种情况。极个别的。我家孩子那年97的没被 western AEO要,92的被要,98的没被多大ES要,94的被要。尤其商科,成绩进了pool,就看EC了
        • 多大不看ec啊 +1
          • 商科要看,还有录像presentation, Essay.
        • 请教下EC是什么意思?谢谢了。 +1
          • Extra Curricular - 课外活动之类的,各种体育竞赛辩论义工社团等等。 +1
            • 哦,谢谢了,好像我以前问过的,可是忘记了。 +2
    • 考试太简单了拉不开梯队,应该设统一考试加大难度,这样招生也省事儿。就现在,成绩都惊人的高,其实实际水平差别很大。 +4
    • Someone with average 96/07 was accepted by UoT St. George CS with scholarship of 7000 or 9000 ish back in Feb. So, no need to worry.
    • 哎,中国人的教育是性价比很差的事业。以望子成龙的成本投资,收获的。。。。只能呵呵了。 +1
    • 多大CS只看成绩,没有任何别的材料,为什么没有被录取?是不是自己算的top6 不对?或者是男孩子?
    • 多大rotman 是几个商科里最容易进的因为招7,800人。商科的录取不只看成绩,qc 曾经招过87分的而据了很多高分的。
      • 约克舒里克也很容易啊,但地点不好加上总是罢工,很多人不喜欢 +1
      • 奇怪的是,有孩子拿了其他几大热门大学的商科,唯独没拿到多大的。他把多大列为最后一个选择,数学分数也不很高。
      • 多大跟其他大学不一样,需要学习一年之后根据几门课的成绩来决定能不能上POSt,所以招的人多,到最后很多人上不了想上的专业。
    • Grade inflation,成绩不说明问题。大学应该是看ranking 的。只要是学校的top 1%,我相信哪怕只有85,也基本能进加拿大任何大学任何专业 +1
      • 那应该去不好的高中拿ranking啊
        • 忘了加定语了,学校肯定不能是弄虚作假质量很差的学校。招生人员对高中的质量是有数的 +1
          • 越来越觉得,中国高考制度有其优越性。 +5
            • 没觉得:) +3
          • 一般公立高中都不会弄虚作假吧,找个排名差的就行了
            • 也没觉得,为了升学宁愿接受更差的教育,不是本末倒置吗?
      • 成绩单上只有分数,没有排名吧?
        • 招生的应该知道大概,比如学校整个的grade distribution,很容易看出孩子的位置。
          • 理论上是,不过招生的会那么细心吗?那么多中学呢。。。
        • 似乎学校老师要有推荐信
          • 一般不会吧,就算有,这个水份也太大了。
          • 加拿大大学申请没有老师推荐信。有些奖学金需要推荐信
    • 上个月这里才讨论过,现在又来了,翻翻一个月前的讨论贴(......为何有人top6平均高达97、98都进不去,而有人才90出头就能钻进去了呢?):
      • 我真奇怪这98分怎么出来的?只英语一项非常困难拿到90分的,别的也不可能100分啊, +4
        • 那些97+的多数是IB分数转换或放水较多的学校。要求严的中学英语确实难拿高分,俺娃毕业时拿到90以上刚过一点已经算是top的(年级平均79),数理化拿100确实难,但别的不是没有可能,娃的arts有1门就拿了满分...
          • 所以一直觉着97/8分的水分很大,当然不排除牛蛙,可毕竟很少。可坛子里好像很多。
            • 坛里有不少人家娃是IB或GP的,IB分数转换后确实比普通班靠百分制硬拿高分相对要容易一些,另外GP的转到普通班后有不少也能拿高分,GP的训练与环境是有一定影响的...
          • 不是很明白,
            请指教。IB通常3,4门科目在最后一年考,等成绩出来时大学Offer都给了。所以IB的分数对申请大学基本上没用上啊。11年级考的两门IB(比如法语生物),不是Top6 里要求的科,所以也不一定计算在Top6里。倒是非IB的科因为容易考得了很高(99),可以计入Top6里而取代了11年级考的IB分(比如法语)。所以我实在不明白IB分数对大学申请起了什么作用啊。
            • 老师会估分的
            • 对于提前发offer的因为G12的最终成绩都没出来,那肯定是根据以往成绩比如G10到G11的来评估的...但大学录取俺认为一些学校不是按Top6成绩来一刀切分数线的,而是以某平均成绩比如90为大致底线,然后参考相关因素后才敲定的,分数高是因为水涨船高的表面结果... +1
              • 估分就不是IB成绩本身,所以报大学的分数根本就是老师按安省教学大纲打得分数。至于每年的高分状元IB的转换分数对他们报考大学来说根本没有任何作用,因为IB分数出来后,大学录取早结束了。 +1
                • 老师估分也是按IB的5,6,7,然后按转换系数换成百分制。通常老师估的分数和最后考的不会差别很大,否则IB会找这个老师到麻烦。一般老师谁愿意有麻烦,影响自己的饭碗。
                  • 也许给学校不一样,我娃学校平时考试老师全给的百分制。
                    • 是的,只给百分制。所以我一直不明白IB分对大学录取有什么用。而且平日的考试比非IB的还难。也许真是学校不一样。
    • 本来上私校学生,老师给的分高于普通公校,大学为除掉水分,显示点公平,对私校学生成绩是打折的,所以认为上私校容易上好大学的是个误解,关键还是孩子的素质。 +11
      • 为什么私校老师给的分数高?这不是不公平吗?
        • 放心吧,大学不是傻子,所有套路都已经有了。 +1
          • 是不是私校的教学质量或学生素质不如普通学校好?我们去过几所私校的open house,,他们也说每年都有10到15%的学生去了美英名校,难道做假吗??
            • 学生背景,银子/资助多少,学校文化等等,就成绩而言不见得比好的公校好。 +3
            • 先说说你去的是那些私校?
              • UCC,UTS&Bayview glen
    • 请问是西人办名私校还是华人私校?
      • 是西人私校,而且是有点名的。。。里面华人很少的 +1
        • 没被多大录取的是西人,本地华人的孩子,还是小留,会不会是孩子偏科?
          • 我说说吧,我知道的例子就是96+被拒了,孩子不偏科,除了英文90,其他每一门12年级的成绩都在95+,(每一门不仅top 6).
            学校在fi中排名前三,但是,我觉得你们真要想知道原因,就是两月分在数学还没出来的时候,人家已经招满了,不考虑了。所以,以后请早申请,11年纪功课也要拔尖
            • 解释靠谱,尤其在大学只看得见成绩的情况下
            • 学校也很关键吧 +4
            • 这个孩子是学校的第一名吗?或者top 1%?我知道有的口碑还不错的学校有接近40%的学生平均95+,接近80%的学生90+,这种95+又能说明什么呢。
              • 举个例子吧,某校说是开的AP课,学生申请大学也都是写明是AP level,但申请时用的成绩是学校给的成绩而非最终全球AP考试成绩。知道有孩子最终AP才2分,而用来申请大学的学校成绩是90+
                • 你可以考虑把孩子送到排名100后的学校,在那儿问问的当你的第一名
                  • 我觉得讨论问题没必要引申到个人,是吧? +3
                    • 不是引申,我是说真话,我觉得如果孩子自己很有定性,自学能力强,送到差学校当鸡头在这儿是一条捷径的。 +1
                    • 但是,通过考试选拔以后的program,人人功课都很好是符合情理的。因为大家把吃奶的劲都拿出来的。孩子人人都明白成绩和前途的关系。 +2
              • 如果有这么高分比例的学校:要么全加拿大的学霸,精英都集中在一所学校(不可能)。要么私利学校为了口碑好赚钱增加招生对毕业学生提高分数放水做假(公立高中有学霸但高分比例决不会这么高),所以私校分数非常高也不被录取,大学录取工作的人都知道每个高中分数的真实性。 +3
                • 的确是私校,但口碑还可以。所以我说如果是这样的学校95+不被录取没啥可奇怪的 +2
                • alberta 省中学生进入滑大多大皇后的分数均比安省学生要低一些,因为那里不补习。这是昨天网上看到的。
                  • 那像我们这样从来没有补习过的安省本地生不是更不公平了。。。怎么能知道是否补习过。。
                    • 看学校吧,补习重灾区一般是华人聚集区、一人补习,其他人也不得不补习,这样变成个个补习,补习成风。成绩水分大。试想,你重读了一遍,成绩肯定会好很多。分数至少要高4-5分以上。
                    • 觉得这儿高中功课真的不需要补习,关键自己要不要,态度到了,功课就会好,不觉得补了会高4‘5分。补习就是先被教一遍,然后学校再学一遍,这样的孩子走不远,那是害孩子呢。觉得孩子自己学会预习自学,然后学校在学一遍,那是能力培养。
                  • Alberta确实不补习,分数我知道在BC省,91分被当95对待,英语特难,一般只给70多分。 +1
              • 有些学校,入取时经过考核,然后四年中,大半的人因为各种原因drop ,剩下的孩子就是非常好,非常主动学习的。没觉得奇怪
                • 我孩子的program,就是人人非常拼的,得高分没啥奇怪啊。
                • 孩子原话,my class,all peers push you to do the best, 校风如此。
                  • 这几天我也很有感触,孩子们之间的影响太厉害了。孟母择邻而处真的很有道理啊。 +2
                    • 我觉得公校,私校谁好谁不好不好比,但难考进去的学校就会比较好 +1
    • 如果成绩没有水分的话,就是报名报完了,或者提交材料迟了。
      • 是没有做early submit,做regular apply就没了。其实我想这个就是今年的问题,以后会改进的。不用担心。以后孩子们为了确保,用十一年纪高分做early就可以避免了