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加拿大教育的亮点在于个性教育,每个人都有机会成为他们最喜欢的自己。

kidsview (忙)
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喜欢看龙坛,也获得很多宝贵的经验,今天也忍不住说几句和大家分享一下十几年目视加拿大教育的感想。

第一,加拿大的教育大纲远比我们想象中的复杂,并不比国内浅。最大的区别在于加拿大更强调理论联系实际,独立思考,而且它徐徐渐进,但并没有强化练习和教学目标,所以学生最后多级分化,不像国内成才率那么高,但自然脱颖而出的,也是真的出类拔萃的。据孩子评论,最后非常强的几个,基本各个族裔都有,他们都是真正的天才,绝对的高智商,华人并没有绝对优势,但华人家庭因为普遍智商水平高和重视教育,整体水平绝对优势,所以除了学校三四百人中的top的一两个,第二梯队优秀学生的亚裔绝对优势。

第二,AP,IB,普通高中,各有利弊,没有最好,适合就是最好的。高中毕业的时候,其实很难比出绝对的第一,因为孩子们选的课都不一样,即使IB这种就六门课,也很少有一样的。还有活动,这个冰球,那个冰壶,还有辩论,各种竞赛,不要太五花八门,每个孩子都可以是他们领域中最出色的,而他们的志向理想也各不一样,同一个班出来的二十几个人,也就报电脑和工程的多点,剩下五花八门,不要太丰富。每个人都有机会成为他们最好的自己,可能就是加拿大不同于国内批量教育的最优势地方。当然,国内大量训练让成才率更高,可很容易泯灭孩子的个性和独立思考能力,各有利弊吧。

第三,因为公立,数量也比较少,加拿大的大学普遍水平比较高,每个学校都有非常独特的地方,很难绝对比较优劣。当然,加拿大那五个最难考的专业确实聚集了大量的高智商学生,如果对能抗压的学生确实是非常好的锻炼机会。但人生丰富而多彩,不是只有攀登高峰才是风景,美好的大学生活,孩子们有无数的选择,只要他们自己足够满意不后悔,就够了。人生成功与否,其实很难拿职业,薪金去衡量,最重要的是他们是不是走的是自己想走的路,过得是不是自己想要的日子。而作为家长,我们能做到的就是在他们有自己判断之前,帮助他们学习和提高将来能掌控自己人生的能力。

在又一个报名大学的季节,忍不住说几句有感而发的废话,也祝所有明年上大学的孩子都能进入自己理想的学校专业,开启他们人生美好的蓝图!
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(#11243804@0)
2017-12-16 -04:00
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