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双管齐下：找老师谈--告诉她孩子的特点、努力的愿望、家长愿意配合老师帮孩子做出改变、以及对高中择校的担忧；找孩子谈--理解她的性格特征，

hehemama(new school)

但是她现在的在校表现直接影响老师打分，进而可能会影响高中录取，鼓励孩子尝试改变。在这个过程中不断跟老师沟通，让她看到孩子的进步。跟孩子定好目标：到学期结束，这一项保G争E绝对没问题！

(#11809216@0)
Last Updated: 2018-11-23
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