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这个,俺可能没资格说。。。那个时候俺上小学。。。

但是后来对这段历史很感兴趣,把能找到的资料都看了一遍,比如教育司出的《惊心动魄的54天(?好像是这个数字)》和其它一些文件。。。别问俺怎么找到的。。。觉得最开始大学生的意愿是好的,做法也不出格。但是到了后面,事态的发展就有些不受人为控制了。应该说 6.4 != 民运,王丹,吾尔凯希之流并不能代表广大大学生和群众。政府的镇压从比较中立的角度来看。。。不是没有道理,毕竟现政府是当权者,他不可能眼看他的利益和威信受到动摇。。。比如美国对学生开枪,意大利对示威人群开枪。。。但是不可否认,6.4的的确确对后来中国造成了不可估量的影响。。。喝了几口酒,随便说说。。。
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