TOEFL机考策略(三)----如何取得作文5分以上

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如何取得 TOEFL写作5.0分以上的成绩
----框架作文和分类作文法
· 徐开弘 北美实力TOEFL、GMAT&GRE培训中心 (416-591-8992/298-6969)


笔者曾撰写过一篇“如何取得TOEFL写作5.0分以上的成绩(一)”。文章发
表后,笔者经常接到读者来电询问和索取未写完的部分,无奈作者一直忙于TOEFL&GMAT的教学,没能及时完成尚未写完的部分,实在感到抱歉,现将余部写完,以供TOEFL应试者参考。
笔者在上篇文章中对TOEFL作文及如何取得高分做了总体介绍,需要重复的
是考生一定要克服心理上对写作的的恐惧,不要把写作或者是把TOEFL搞神圣化了,从而觉得高不可攀。实际上,TOEFL作文是TOEFL考试4部分中最容易的部分之一,而且只要语法功底较好,作文是最立杆见影的.尤其是很多学员经本中心短短几小时作文课,并且仅写了几篇作文便从原来的3.0或者是3.5分迅速提高到5.0分或者5.5分更坚定了作者的看法。
TOEFL作文的题库已从原来的155篇增加到了185篇,表面上看总题量是增加
了,实际若详细对照一下新老题库就会发现原来老题库中一些不太好写的作文却被去掉了,增加的只是量而已,题型问法本质上没有任何变化。凡听过笔者作文课的同学都明白,TOEFL作文只要准备好一篇就基本解决,考前能写上个3~5篇,考试时拿个 5.0绝对不是什么了不起的事。
上次笔者已经提到要从八股文出发写好TOEFL作文,今天作者将从框架作文
和分类作文着手,按照八股文的套路介绍 TOEFL作文的详细写法。

一、分类作文和框架作文简介

所谓分类作文,就是可以根据 TOEFL作文的不同问法,将185篇作文分成6
类:

1.解释原因:原文给出一个事实,让考生去解释人们为什么要这么做。此
类题型较少,大约只占有10篇左右,但是它是其它类所有作文的后半部;
2.同意不同意类:原文给你一个观点,问你同意不同意,然后做出解释。此
类题型占了总题量的1/3之多,考试时很容易碰到这类题型;
3.Compare&contrast题型:先让你做比较,然后做出选择,再回答为什么,或
者就让你比较。此类题型占的比例较小,但也会遇到;
4.What题型:让你自己找个东西,然后回答为什么。此类题型亦较多,占的
比例约有1/4;
5.which题型:给出两样东西,让你做出选择,再回答为什么,此类题型审题
要小心,要明白是从给定的中选还是另选。此类作文的数量也相当大,约占了1/4;
6.其它类:包括How,Where,Who等。此三种问法所占比例较少,前五类掌握
了,此类作文便易如反掌。

将作文分类完毕以后,要形成以下八股文的框架结构:

TOEFL作文的框架

1 2 3 ¼¼ 185
(共185篇,分成6类)



1- 解释原因 2-同意否 3-比较 4-WHAT 5-做选择 6-其他类




理 由 1
理 由 2
理 由 3



结 论



考生只要掌握针对6类不同的问法而做出的6种不同开头段,给出两三点理由
和一个结论,TOEFL文章便大功告成。

二、各种开头段的写法

开头段一般用2—4句话:

1.表明你对所问问题的理解(如通过承认各种观点和看法的存在)
2.表明你的观点(此段无需给出论据和例子)

开头段很重要,一定要表现出你已经明白写作任务。185篇按照问法的不同
分成了几类,这几类的区别就是开头段不一样,主体段结论段则大同小异,所以我们只要掌握了这几种开头段,3个主体段(第二,三,四段)和一个结论段,这185篇文章就基本可以解决了。

( 1 ) 解释原因类的开头段:

常见的问法有:Why do you think people do ….? What are the causes of sth? Why? Etc. 此种题型可以按以下方式开头:

开头段之一:

People do ________ for many different reasons. I believe that the three most common reasons are to do___________________, do__________________, and do_____.

开头段之二:

Why do people need to do ____________? Different people have different answers to this question. In my view, I believe that doing________________can help people to do ___________________, do_________________ and do_____________________.


( 2 ) 同意or不同意类的开头段:

典型的问法是:Do you agree or disagree with the following statement?

此种题型的开头段一般可以用下式方法进行:

Some people believe that_______________. In my opinon, I agree (disgree) with this statement because ___________, ___________, and ___________.

或者将原statement变成一般疑问句或特殊疑问句亦可作为此段的第一句话。

( 3 ) Compare & contrast 题型的开头段:

典型问法有compare &contrast A with B, which one do you prefer? Why? 这种题型审题要特别小心,一定要注意是需比较什么?需要不需要做出选择。此类作文若是先让比较后做选择并给出原因,可用以下比较经典的开头段:

What are the differences & similarities between _______ and______? I think that ____ is ____, ____ and C, but __________. By contrast, __________ is ______, ______ and _____, but ________. In my view, I ______________. The reasons why I think so go as follows.

比较只在第一段,后面几段给出理由即可,若就让比较不做选择,则是满篇都是在比。此种类型占的比例较少但也会碰到。


( 4 ) What 题型的开头段:

典型问法:What are¼? 此种类型的文章也要特别注意审题,是找一个还是多个,此种开头方法建议用虚拟语气开头。

If I could do ____, I think it would be _____because ____________, ____________ and ___________.


( 5 ) Which 题型的开头段:

给出了两件事,让你做出选择。典型问法有: Which one do you prefer? 审题时应注意是让你在给定的当中选呢还是另选。此种作文题目数量也相当大,约占了1/4。

此类开头段基本和What 题型类似,亦可用虚拟语气开头。

If I had the chance to do A or B, I would choose________________, because________, ____________and_____________.

或者:

Some people may like to do ____________because they believe that _____. However, I prefer to choose_________ because_________________.


( 6 ) How, Where and Who 题型的开头段:

这些题型的典型问法有:How do A affect B? Where should you do ? Who would you choose ?这种开头仍建议用设问句开始或者用虚拟语气开头。如:

Do_______ affect_______ ? Different people have different responses to this question. In my view, I believe that A do affect_______________________________ greatly.

开头段常用句型有:Who are the best teachers in our life?
Why do people need to do……?
What are the different and similarities between_____and_____?
Whether ______depends on_____________________________.
In my view,________________________________________.
Different people have different opinions on whether__________.
In my view,________________________________________.

掌握了这六种开头段以后,作文已经准备好了一半,因为所有的题型接下来
的写法都基本一样,给出二至三点理由和结论。

三、各主体段的写法

(一) 第一主体段(3—5句话)

1.叙述你的主要原因(一个)
2.提出论据(举例)证明这一主要原因
例:The main reason for my view is that _____________________________.
For example , ________________________________________________.
also,______________________________________________________.
Finally,______________________________________________________.


(二) 第二段主体段(3—5句话)

(1).陈述你的第二个原因(一个);
(2).提出论据(举例)证明这一原因;

例:Another reason for my view is that________________________________.
Particularly,_________________________________________.


(三 ) 第三主体段(3—5句话)

两种写法:1.简单陈述你的第三个原因,毋须举例. 或者
2.先部分承认对方反观点,然后对此观点进行批驳.
此段可根据现场实际情况决定是否写,若前两个主体段写的比较丰满且
时间又不允许了,此段可不写.
例:Some people might think that _______________.Yet ________.
Admittedly,__________________. However,_______________.

四、 结尾(1—3 句话)

(1). 总结你的观点.
(2). 不要再加入前面没有述及的任何新原因或例子等.
(3). 结尾要利索.

例:In sum(In conclusion, In a word), I believe(think, agree, etc)that______
____________________.

或者:
Conclusively(overall, all in all), I think that _________________________.

掌握了以上结构,尚需要解决两个问题:一是考生要会找理由,会找例子,
写作思路要开阔。不会找理由的考生建议大家看一本外国人写的《How to prepare for the computer-based TOEFL Essay》中的155篇范文3~5遍。看什么?看写作思路
和一些精彩句子,不要通篇背;二是考生要建立谴词造句能力,写出的句子使人读不懂,而且语法错误较多,而考生经常犯的错误如主谓不一致、名词单复数的误用、动词的时态、代词的误用等也是TOEFL语法经常考的内容。考生一开始学TOEFL就要养成良好的习惯,既要会挑别人的错误,自己也不要再犯同样的错误。
经常有同学问我作文到底要写多少篇?这没有统一的标准,因人而宜,虽然
已有同学一篇文章没写过结果写作也考了满分6分。我建议最好还是写个十篇八
篇,要学会自己给自己改作文。若实在懒得写,我就建议多看几遍范文。“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会诌。”很有道理。

什么时候开始准备作文呢?我建议大家准备TOEFL时应先准备其它三个部分
,其它三部分准备差不多了,考前的3个星期再准备作文也不迟,一旦开始touch作文就不要再放下来,直到考试为止。

衷心祝愿大家作文取得好成绩!
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2001-12-10 -05:00

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