本文发表在 rolia.net 枫下论坛课程里，我给孩子们加上了每次课10分钟左右的朗读和讲解弟子规，但是在最后昨天的课程上，我给他们选择学校的内容时候，大部分孩子举手不要讲弟子规，本着让他们认字的初衷，但是那样的行文方式，孩子们自己不太喜欢，而且晦涩难解，所以，我就告诉他们保留弟子规，等以后认识的字够多了，我们在继续。

看来这个老师也是要与时俱进的，我本将心弟子规，奈何弟子漠此规啊。。。

此路依然艰难重重，那日，小儿返家，要看电脑的动画，每次我都鼓励他自己记录他喜欢的东西，这次的动画在土豆网，于是刺激小儿，自己在本子上写下“土豆网”三个字，第一个字还行，没错，结构也好，第二个字，“豆”字，就是把口封口的时候，从右到左了，最让我一口鲜血吐出，然后还不可以表示我鲜血含在嘴里，于是悄悄的吞了。。其实，就是那个“网”字，他写了这个网字的外边之后，本来是两个叉叉就写完了，他居然。。。


小心的写了一个倒写的V，又小心的写了一个正写的V，居然联成了，一个XX，，，我于是重新教他写过。然后，悄悄的去和孩子爸说，我内伤了，他问我是啥事？

我找了一张纸，写给他看，孩子爸也内伤了，一会，不过，他说，有进步，描的不错，至少认识了这个字。。。

那些可爱的孩子们放假了，我给他们留的作业就是，去报纸上，找10个和过年有关的词，然后明年上课时候，我们再讨论。。。。

感谢他们的父母，给我了这个和孩子们相处的快乐机会，也感谢他们的信任。更感谢那些孩子们，他们的每一个进步，都让我开心半天。。。

让我们继续。。。（完）更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net