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  • 加国大学 / U.Waterloo / 请教某校CS 高年级家长，选CS145,146等对将来有帮助吗？娃已经选了math 145,146。会不会math CS全选x4x把成绩弄得不好看，得不偿失？ -westisland(穿越世界的旅行); 2023-7-14 {42} (#2908@72)
    试了math 145 的assessment,基本全能做出来。
    • 娃要想选14X的课就选，以后觉得困难可以退到13X的课，先不考虑是否对找实习有帮助。找实习工作都还有运气的成分 -**🌼; 2023-7-14 (#2909@72) +1
      • 谢谢，如果不得不在CS x4x和 math x4x间选一个，留哪个更好呢？听说x4x作业很费时。 -westisland(穿越世界的旅行); 2023-7-14 (#2912@72)
        • 我也不太懂，但娃都选14X的课，也都读下来了，聊天时听他说有高中同学中间转去13X的，听孩子说是年轻人自己感觉压力大就转了，现在都挺好的，所以我觉得能上就上，不上也不会就肯定不好。以后的发展除了成绩，运气很重要 -**🌼; 2023-7-14 (#2914@72) +1
        • 当然CS -3293(春眠不觉晓); 2023-7-14 (#2919@72) +1
          • 请问如果要在二者之间选择，CS基础好的选CS, 数学基础好的选数学是不是好些？谢谢🙏 -**🍧; 2023-7-14 (#2920@72) +1
    • 我知道是有教训的。 -yiran1(yiran); 2023-7-14 (#2910@72) +1
    • 那里的娃分几类. 第1种是有没有资格选14x课以及是否尝试去争取选上这种课. 第2种是敢不敢去选14x课. 第3种是遇到困难后敢不敢坚持下去并"享受" 这种克服困难的体验. . 我自己的意见是量力而行, 但记住 every step counts. -**🍹; 2023-7-14 (#2913@72) +5
    • 看将来往哪个方向发展，如果不是往研究方向发展的话，数学不用太深 -**🎻; 2023-7-14 (#2917@72) +1
    • 能选还是选4的，不行再退回3。娃说3的没劲儿 -3293(春眠不觉晓); 2023-7-14 (#2918@72) +1
    • 谢谢各位的回复，都+1了。 -westisland(穿越世界的旅行); 2023-7-14 {34} (#2921@72) +1
      我们现在低调，校名以后都不敢提了🙊
      • 😂😂😂干脆叫you know who吧。这都啥事儿。 -sweettooth(随意); 2023-7-14 (#2922@72)
      • 是给版主设置障碍，不清楚移去哪个分坛吗？糟糕，现在暴露了 -maxwelldone(麦克斯韦); 2023-7-14 (#2923@72)
      • 如果去那读又不尝试x4x(特别是math), 就没啥意义了. 借用某风言论: 切忌深入宝山却空手而归. -chicksoup(落汤计); 2023-7-14 (#2924@72) +1
    • 我的建议，看自己的孩子是什么性格，是享受生活还是刻苦钻研的。一开始可以都选上，期中之前看看能不能适应，生活和功课的balance是不是可以接受，再决定是不是drop。确实4的课占用时间非常多，和3不是一个体量的。最后的分数，对第一次实习有一定的影响。 -sanhua(sanhua); 2023-7-15 (#2927@72) +1
      • 第一次coop校招 first round拿到interviews或offers 基本上都是那帮全修14x的. 不知道这样的小样统计能有代表性. -**🍹; 2023-7-17 (#2932@72)
        • 全修14*的总共也没几个孩子，第一轮拿到interview的还是GPA高和高中就有工作经验的孩子多。简历写advanced我感觉用处不大。 -sanhua(sanhua); 2023-7-18 (#2935@72) +1
          • 全14x的gpa一般都很难看. 听小孩说interviewer是个从uw毕业的supervisor. 还闲谈了一下修课的感受. 因此觉得多少有些作用. -**🍹; 2023-7-18 (#2937@72) +1
            • 我是听孩子说了点，他就是全修14，只有一门80多，其他都是90多。但他第一轮只有两个Interview，他朋友全是13的课，gpa 4.0，7个面试，另一个修两门14的同学一个面试都没拿到。所以他觉得其实gpa很重要，剩下的就是挑战自己吧。 -sanhua(sanhua); 2023-7-19 (#2939@72)

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