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一同事老公港二代，本来跟着家族做生意，后来因为市场不好，去Seneca读了10个月编程，结束就找到工作，6个月后跳槽到第二份。哎，不小心就给Seneca做了广告。

xjcjq(rufeng)
(#13060927@0)
Last Updated: 2020-7-3
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Replies, comments and Discussions:

  • 枫下家园 / 望子成龙 / 请教：一直以来都听说高中和大学一年级之间的学习内容有gap， 希望有相关经验体验的同志们来给讲讲，到底这个gap体现在哪些方面， 对于一个普通公立高中的未来准备学理工科的学生来说， 在上大学之前应该怎样做才能尽可能减小这个gap。 -newbiejustsignon(newbie); 2020-7-2 (#13060074@0)
    • 没这回事的，别把混纺当毛料用就好。 -xjcjq(rufeng); 2020-7-2 (#13060093@0) +1
    • GAP就是缺乏AP级别的一些课程。去亚马逊搞几本书学习一下足矣 -tuteng(闻风而动); 2020-7-2 (#13060096@0)
      • 谢谢， 那么数学方面有什么推荐的书吗？ -newbiejustsignon(newbie); 2020-7-2 (#13060137@0)
    • gap-自律自学能力吧。 -sipp(happy); 2020-7-2 (#13060152@0)
    • 这个Gap应该还是客观存在的。娃还没走到那一步具体不详，但听到过Richmond Hill某华人为主大公校毕业生考上滑大后，第一节课数学课老师来了个摸底测验，结果全班同学考了个人仰马翻，能及格的没几个的例子。 -cookie321(cookie); 2020-7-2 (#13060176@0) +4
    • 这里的大学本科，如果不想GPA极高好像科科拿A的话，是容易读的。和孩子一起选个好专业，是我觉得最难的一件事。 -wusan(san); 2020-7-2 (#13060203@0) +2
      • 要看专业和学校。要么就是学霸，什么都遵循白菜定律。 -harding(HC); 2020-7-2 (#13060237@0)
      • 这句话有误导嫌疑…… 别的专业不知道，计算机专业，不脱一层皮是不能毕业的 -hubeir(Götterdämmerung); 2020-7-2 (#13060247@0) +8
        • 我不知道滑大的CS，但是QUEENS和YORK的，真的很容易。 -wusan(san); 2020-7-2 (#13060310@0)
          • 这里CS通常指滑大或者多大 -ai_engineering(ChildInIBSchool); 2020-7-2 (#13060339@0) +4
          • Queens and York CS ... 找工作容易吗？ -hubeir(Götterdämmerung); 2020-7-2 (#13060347@0)
            • 一同事老公港二代，本来跟着家族做生意，后来因为市场不好，去Seneca读了10个月编程，结束就找到工作，6个月后跳槽到第二份。哎，不小心就给Seneca做了广告。 -xjcjq(rufeng); 2020-7-3 (#13060927@0) +1
              • 愿意努力学习吃苦的，有钻研劲头的，去野鸡学校培训一下编程序的很多也都找到工作了 -palwang2000(重在修心); 2020-7-3 (#13061012@0)
            • 没那么差，我知道有国移在york cs读了很多年，后来去加州一校做了faculty -victroy(()); 2020-7-3 (#13061003@0)
              • 没有可比性，读了很多年，得是博士吧，博士后也得做了若干年加上运气不错才能做faculty吧? -harding(HC); 2020-7-3 (#13061064@0)
          • 这两所一般都是要上CS的孩子的保底学校。大学课程难度要求差很远。 -harding(HC); 2020-7-2 (#13060518@0) +1
            • queens cs的录取分数要92-93分，也不是随便想去就能去的，比多大那两个分校取分高，不过学校还是比较好混的。 -jzb_jili(home); 2020-7-3 (#13061329@0)
              • 石家宝那个现在也高出来了。其实如果分数不突出，UTM的CS也是挺好的选择，简历上也同样是多大名字，开始找工作可能有些影响，后面就没有什么大区别了。 -harding(HC); 2020-7-3 (#13061947@0)
      • 特别误导别人 -ai_engineering(ChildInIBSchool); 2020-7-2 (#13060330@0) +3
    • 大学进度快多了，环境变了，什么都要自己干，老朋友不在身边，要认识新朋友等。还有本来在中学历史学霸，进了大学，一个班里都是学霸。密切关注孩子动向吧。 -wdmcz(I like summer); 2020-7-2 (#13060455@0)
    • 前段时间听了个补课学校的讲座，说这个gap有几方面，记得一个是知识上的，还有逻辑能力上的，说是中学知识难度太小， -jerrytang(JT); 2020-7-3 {14} (#13060909@0)
      还有什么忘了，
      • 补习学校的话也能信？他/她跟你说没问题你还会掏钱吗？ -xjcjq(rufeng); 2020-7-3 (#13060922@0) +3
        • 我估计会有夸张，但是事实。 -harding(HC); 2020-7-3 (#13061058@0) +1
    • 上课内容上没有gap，只有overlap -criss(criss); 2020-7-3 (#13061197@0)
      • 难度要求不一样。 -harding(HC); 2020-7-3 (#13061436@0)
    • 这儿学习到高中毕业都是鼓励多，真正考验的不多。一到大学，第一年就要淘汰很多人，有人告诉我说这儿大学的很多专业第一年能坚持下来的不到50%。 -coolrock(coolrock); 2020-7-3 (#13061244@0)
    • 普通公校孩子会觉得有GAP，因为大学一年级学习很紧张。。。只要自己努力学，不会落下。。。IB学生不会有GAP，应为高中就很紧张了。。。好的专业，一起入学的都是95分以上的学生，而且又聪明，又用功，压力山大。。。 -newyearpig(小猪); 2020-7-3 (#13061344@0)
      • 普通公校生如果学校的课程可以达到95+后还有精力，就在课外时间下点功夫，培养自己的软硬实力，说白了就是把一部分玩的时间用来干正事呗。 -newbiejustsignon(newbie); 2020-7-3 (#13061373@0) +1
    • 非常感谢同志们的意见建议。根据目前看到的观点，我觉得gap可能体现在hard skills and soft skills上. -newbiejustsignon(newbie); 2020-7-3 {200} (#13061367@0)
      Hard Skills可以通过学习相关AP课程，以及做一些竞赛题或者参加竞赛来提高。同时这种自主学习的过程可以培养孩子的Soft Skills, 比如自学能力，时间管理能力，解决学习和生活上的困难的能力，与人交往的能力，等等。

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