莫把大学变成孩子人生的顶点 -tuteng(闻风而动) @枫下论坛 The Rolia Forum

莫把大学变成孩子人生的顶点

tuteng(闻风而动)

华人推娃，大都以进大藤名校为最终目的。碰到成功的，你若问"后来怎么样了?" 一般都不会回答你。

因为后来大都不怎么样。与别人没什么区别。

不是说大藤名校不好，显然应该比普通大学强许多。但为什么读了又没有那么好的效果呢？

因为这些家长，把进入名校当作最高目标，只去想方设法的去满足名校入学的要求。其结果就是，进入名校就成了孩子人生的顶点。

思考题: 这些家长忽略了什么?

(#13791653@0)
Last Updated: 2021-6-19
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什么算是好的效果呢🤔？ -retirecat(☁️); 2021-6-19 (#13791666@0)

我手上有几个外族人的成功例子。先看看大家能不能想明白。 -tuteng(闻风而动); 2021-6-19 (#13791676@0)

好，学习一下。 -retirecat(☁️); 2021-6-19 (#13791681@0) +2
赶紧上菜吧，都等着学习呢。😄 -letempsdescerises(浮生若梦); 2021-6-19 (#13791791@0)

不见星星不上菜 -tuteng(闻风而动); 2021-6-19 (#13791824@0)

娃缺乏内在的向上动力，就容易这样。不过能长期自推的又有几个。内动力这个真是可遇不可求的事。做人父母无非就是求个心安，不至于将来后悔吧。不逼着娃上个好大学说不定娃的前途更灰暗不是。 -letempsdescerises(浮生若梦); 2021-6-19 (#13791691@0) +3

都是父母帮助设计的目标，娃哪来的动力和能力自推？ -retirecat(☁️); 2021-6-19 (#13791709@0)

可不设计目标的话，娃就有动力自推了？ -letempsdescerises(浮生若梦); 2021-6-19 (#13791715@0)

父母先把自己的人生设计好了，榜样的力量是无穷的。 -retirecat(☁️); 2021-6-19 (#13791721@0) +2

父母的人生设计得很好，也执行得很好呀。寒门出贵子，父母唯一设计得不好的是提供了太舒服的环境，让娃失去了动力。但这是后话了。 -letempsdescerises(浮生若梦); 2021-6-19 (#13791736@0)

大概很难在加拿大给孩子人为设计一个不舒服的环境，三观很正，积极努力的家长，孩子不会差。 -retirecat(☁️); 2021-6-19 (#13791743@0)

不自推的娃多了去了，和差是两个概念。 -letempsdescerises(浮生若梦); 2021-6-19 (#13791750@0)

看来个人要求不同，我觉得孩子不啃老，自立，阳光开朗就是不差了。 -retirecat(☁️); 2021-6-19 (#13791767@0)

这些不自推的娃们大部分也做得到吧。推娃上藤校的目标会更高一些。 -letempsdescerises(浮生若梦); 2021-6-19 (#13791787@0)

多数就是过平常人生活，上藤校是一种选择，上了藤校，毕业后多数也是平常人的生活。 -retirecat(☁️); 2021-6-19 (#13791806@0)

真枪实弹进藤的孩子绝大多数很优秀，很多毕业后阶层也不同，家里不说我们自然不知道啦。自家孩子根据孩子自身情况推就好了，別老让藤校孩子躺枪 -wade(wade); 2021-6-19 (#13791734@0) +9

其实藤校毕业的，按LZ的标准，大多数也是普通人呀…… 本来这世上，绝大多数都是普通人…… -guestagain(guest again); 2021-6-19 (#13792134@0) +1

赞同。但我觉得这和疼不疼没啥关系，适用于所有级别的大学。家长推娃最多推到中学毕业，以后肯定会按自己的想法行事。所以大学前若能形成娃自己对未来专业的爱好，追求的兴趣比较重要。 -froncois2005(nnb); 2021-6-19 (#13791741@0) +1

对，我觉得发现自己的passion非常重要。 -letempsdescerises(浮生若梦); 2021-6-19 (#13791754@0)

是这样的。现今社会很考验家长的定力，发现passion是要有自由宽松的环境，是孩子由内而外的认识自己。而内卷风刮得如此强烈，家长不受影响不可能，然后跟着跟着就跑偏了。 -allyearround(littleone); 2021-6-19 (#13791952@0) +1

确实如此。也只能希望娃在漫长岁月里不停止寻求自己的passion，找到后还有机会有能力的话，就大胆去追逐。找不到的话也希望能自强自立，有个快乐的人生。 -letempsdescerises(浮生若梦); 2021-6-19 (#13791973@0)

以前一直不满这儿的小学初中教育，觉得没有学到什么知识，尤其数学。其实小学初中恰好是培养发展能力发现特长的阶段，比如社交，沟通，运动，想像力，创造力，好奇心，时间管理，包括快乐的能力等等。有这些能力，大学肯定不是人生的高光。 -allyearround(littleone); 2021-6-19 (#13792044@0) +2

是的，其实在这些方面推娃，家长花的心血要比推成绩多得多。 -letempsdescerises(浮生若梦); 2021-6-19 (#13792100@0)
比较中国的中小学生在填鸭,补习和题库中度过，我希望孩子接受加拿大这样的中小学教育，发展全面的能力和获得身心健康。 -froncois2005(nnb); 2021-6-19 (#13792877@0)

按照肉连一些哀帝的故事编排，成功的娃做了大医生以后，都守在父母身边每天照看父母去了。 -w4b(w4b); 2021-6-19 (#13791751@0)

对家长来说好大学当然是推娃的顶点，因为孩子归父母管的阶段只到这里，再往后全看孩子自己了。后面一旦娃掉链子，难道还是父母的问题？ -wangjing1999(wangjing); 2021-6-19 (#13791782@0) +5

恰恰相反大学只是人生的起点哪里看得到顶点😂 -expressline(Express); 2021-6-19 (#13791844@0)

趁机显摆，要抽税哦 -tuteng(闻风而动); 2021-6-19 {68} (#13791885@0)
目的是要把大学作为起点，但实际上很多人上大学就是顶点，以后再没有辉煌
那是你家娃们是自己的马达驱动着，而不是跟着内卷风跑。 -allyearround(littleone); 2021-6-19 (#13792023@0)

人生是一颗树，每个阶段都是一片叶子，，，金叶子多的，远看还是恍惚是一颗金树；但就一片金叶子立在最后，其它全是枯叶，，，远看上去，是颗假树。。。故藤校作为人生的一片金叶，还是值得拥有。 -bd2020(21); 2021-6-19 (#13791895@0) +1

有梦想才是核动力！而梦想的高低远近，决定了最后成就的高下及规模大小......读什么大学只是追求/成就梦想的需求、过程或手段之一，而非目的地....另外，读书/学习应该是贯穿一生的，读大学只是诸多重要节点之一，而非唯一..... -see1see(Isee); 2021-6-19 (#13791986@0)

说的好！ -allyearround(littleone); 2021-6-19 (#13792048@0)

在咱看来，大学既非起点也非顶点，只是人生旅途中的一处驿站，回头望去能有不一般的风景即可满足 -wstl(武水拖蓝); 2021-6-19 (#13791997@0) +2

是Career发展的起点？ -xiaodoubao(xiaodoubao); 2021-6-19 (#13792193@0)

是指“成就”。 -tuteng(闻风而动); 2021-6-19 (#13792525@0)

我娃五年级，今天刚巧跟我发表演说，说上什么大学根本就不重要，重要的是上完大学以后要在自己的人生里做些什么，而大学又是怎样帮助一个人实现自己在人生里要达到的目标。我表示自愧不如，我小时候压根儿就没想过要上大学。 -buxuan(音乐顽童); 2021-6-19 (#13792521@0) +2

你娃的观点非常好 -tuteng(闻风而动); 2021-6-19 (#13792527@0) +1
看到了本质。 -retirecat(☁️); 2021-6-19 (#13792537@0)
一看就知道是个爱读书爱思考的人。 -allyearround(littleone); 2021-6-19 (#13792591@0)
谢谢大家夸奖。 -buxuan(音乐顽童); 2021-6-20 (#13793359@0)

人生就是由一段段的旅程所组成。父母能把自己的孩子推上大藤本科的列车，也算问心无愧，大功告成啦。孩子能在藤校的列车上看到什么样的风景，中途会不会变换轨道，选择什么样的同伴，最终驶向何处，结局如何，已与父母的关系不大了。 -caon97(abcd); 2021-6-19 (#13792702@0) +3

父母把孩子生下来，养大成人，就可以问心无愧了。如果上了大藤，结局和常人也差不多，优秀又体现在哪了呢?为什么要造出那么大的声势? -tuteng(闻风而动); 2021-6-19 (#13792759@0)

养大成人容易，让孩子自己衣食无忧不太容易。优秀就体现在那段旅程是大藤列车上看到的风景，人生履历的一部分。周围几位娃上大藤的朋友们，属于默默推娃，没有声势，业余时间都贡献于东奔西跑的活动上，TA们问心无愧。 -caon97(abcd); 2021-6-19 (#13792778@0)

我不具体指家长。我现在非常怀疑推藤是某些业内人士为了生意，造出舆论，搞得不去爬藤就不是上大学一样。要真的爬上藤，能做出让世人瞩目的成就，也可以让人佩服。否则，爬藤的，也不要光谈爬上藤就是优秀，还是要拿出点真货来吧 -tuteng(闻风而动); 2021-6-19 (#13792799@0) +1

知道的这几位，都没有参加过什么补习班，都已经毕业工作了。近几年行情也许有变，爬藤的移二代越来越多了，竞争更为激烈。最终能做出亮眼成绩的人，毕竟是少数，衡量的标准也因人而异，社会地位？个人财富？专业论文？最起码大藤的毕业证书是值钱的。 -caon97(abcd); 2021-6-19 (#13792847@0)

滑铁卢的毕业证书找工作就挺值钱的，不需要爬藤 -tuteng(闻风而动); 2021-6-19 (#13792910@0)

没有贬低滑铁卢的意思（娃的梦想就是去滑铁卢写代码），但我觉得大学教育应该注重文理学术的熏陶，而不是职业培训。 -flyingfish2009(flyingfish); 2021-6-20 (#13793367@0) +3

如果去系里想把选修课换成别的major的核心课程，别的都好办，文科课程是不让换的。滑铁卢对文科的要求，应该和别的学校没差别，搞大学教育的知道重要性。学的好的学生都是多修了不少理科课程的。工科相对简单，哪能看出学生程度的差别。 -tuteng(闻风而动); 2021-6-20 (#13793400@0)
大学学位，选修课都有对 humanities,social science and pure science 的要求，要求最少修几个学分的，除了对广度还有对深度的要求，同一个领域的选修课，要有低level，和高level的. -xiaodoubao(xiaodoubao); 2021-6-20 {219} (#13793860@0) +1
和高中毕业要求的学分组合类似，至少一个法语学分（9年级法语，）至少一个art类学分（music，drama，或者绘画等等）大藤有个好处，选修humanities，social science 课程时，有很大机会遇到非常好的教授. 理工科大学这方面的师资弱一些.

其实养出健康快乐的孩子，帮孩子找到自己喜欢的最重要。 -happyday6688(Happyday); 2021-6-20 (#13793417@0)

同意。后面一项不容易做到 -tuteng(闻风而动); 2021-6-20 (#13793692@0)

刚看了“天伦之旅”(Everybody’s fine)，一部泪点很低的亲情剧，讨论的永恒话题：父母眼中孩子、以及现实生活中的孩子，说到最后，什么都不重要，重要的是孩子自己开心就好。 -flyingfish2009(flyingfish); 2021-6-20 (#13793372@0) +1

👍👍👍 -harding(HC); 2021-6-20 (#13793411@0)

不是娃的顶点，但是是家长推娃的顶点。娃上了大学就放手由娃去吧，即使你自己包饺子，也不要去打搅娃😃 -guest3(浅绿); 2021-6-20 (#13793876@0) +3

莫把大学变成孩子人生的顶点

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