本文发表在 rolia.net 枫下论坛vega_lee(天津包子-就不改)说：当儿子特别淘气的时候，我就忍不住教训他（从没打过），可事后又觉得态度太凶暴了，后悔不已，这么小的孩子。。可下回还是忍不住。怎么办？ (#2851871@0) 我这样回答：
看了你的孩子的一些行为，发现基本上都是他运用自己聪明才智的结果。有这样的儿子，你应该感到骄傲才对。
他把厕所纸泡水里，你完全可以借这个机会教导他纸泡在水里所能产生的物理效果。然后拿不同的纸给他泡，让他尽情的体会泡纸的乐趣，了解纸与水的关系。之后，你还可以带他去科技馆，看看纸是怎么造出来的。当然，在这些工作做完之后，纸的主要功能是上厕所的，如果都泡了，上厕所就没得用了。下次如果想泡，就告诉爸爸，爸爸给你一些。
他洗手液一次全挤了洗碗，说明他在学习大人干活。既然已经挤完了，你也就不要生气了。夸奖他，真能干。教教他要把哪些东西洗干净。然后告诉他，今天都用完了，下次就没得用了。所以，应该少放些。
他尿尿专用尿盆，尿完了还要去洗手盆刷，可能是因为他想看自己把尿盆弄脏再刷干净的过程。一定要表扬他，然后告诉他，尿是脏的，在洗手盆里刷尿盆会把洗手盆弄脏，所以，应该到某某地方。之后，当他觉得那样太麻烦之后，你再告诉他，那样太麻烦了，不如直接尿到厕所里好了。他如果不愿意，就让他继续尿到盆里，然后去某某地方刷。
他一不高兴就跑到外面去吵阿姨，是严重的错误。他要承受这个错误的后果：禁闭，立即执行。
他睡觉的时候不高兴就去裸奔。这没什么大不了的。首先，你们没必要不高兴，他也就不大会不高兴。其次，房间温度都在二十度以上，裸奔没有什么大的害处，让他裸好了。你们不要对这种小事大惊小怪的。
他不想自己穿衣服的时候就裤头套脑袋上。哈哈，真可爱。四岁的孩子，能自己穿衣服已经不错了。如果他自己不想穿，你们可以监督他穿。提示他：你今天先穿裤子还是先穿袜子？穿蓝的还是穿红的？孩子不专心，你这样的提示可以引导他的注意力，使他的精力集中在穿裤子或袜子上面。
包饺子时候，他要玩面。你们应专门给他一块面，让他玩。如果他执意要所有的面，你们就要想法转移他的注意力，让他忙别的去。实在没有办法的时候再采取最下策：禁闭，立即执行。
小孩把一些有用的东西弄坏，有人觉得这是淘气，其实，这是他的物理实验，说明他在学习知识。小孩子不懂玩具和用品的区别，如果不是价值连城的东西，尽量不要阻止他创造性的玩弄用品。即使不想让他玩这个，也只能引导。
有人说：让孩子随便玩东西，出了事故怎么办？
不要寄希望于阻止孩子做危险的事，要事先将危险的东西与孩子隔离开来。比如插座应当加盖；热水要放在孩子够不到的地方；阳台上不放可以攀爬的架子或桌椅。
对于无法隔离的危险，比如门后，只能一次又一次地告诫孩子：不要在这里玩耍。可以给孩子讲故事：我有个朋友，他的孩子在门后面玩，外面的人看不到，进来的时候用力推门，把孩子脑袋撞破了。讲过故事之后，还要试验演习：大人躲在门后，让孩子假装从外面进来。他看不到门后的人，用力推开门，大人大叫：唉呦，我的头破了。
如此之后，孩子会记住门后的危险，但有时仍会在门后玩。大人只须提醒他那个危险，他自己就会避开了。
任何孩子，只要不是弱智，都会有超出大人的想象力，而且每个孩子都不一样。他们会把所能获得的任何物品当成玩具。这绝不是淘气。绝不应该被随便禁止。
家长都应该随时提醒自己：管教孩子的目的是什么？不是为了制止他的“不良”行为，而是为了培养他向正确的方向发展。
另外，我反对打孩子。打孩子绝大多数都是在愤怒时发生的。这是不理智的，也不能产生教育效果，唯一的益处是可以使大人的愤怒得到发泄，而害处也在这里：孩子成了发泄的工具。人，尤其是孩子的父母，一定要学会制怒，学会使用非发泄性的纪律方法。
我从来没打过孩子（闹着玩不算），并不表示我从来没想打过。有时候气急了真想一巴掌扇过去。可是，我能控制自己。我也有控制不住大发脾气的时候，但我会让自己尽快冷静下来，该说什么事就说什么事。
如果你真的觉得有必要打孩子，那么，请你等到自己不生气的时候再打。不过别忘了，心理学家说过，对孩子错误的惩罚，只能在事件发生后（几秒钟）立刻进行。否则，时过境迁，孩子早把自己的过错忘了，你的惩罚也就没有任何意义了。
这好像有些不大可能，既要等，又不能等，怎么办？算了吧，别打孩子了。更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net
看了你的孩子的一些行为，发现基本上都是他运用自己聪明才智的结果。有这样的儿子，你应该感到骄傲才对。
他把厕所纸泡水里，你完全可以借这个机会教导他纸泡在水里所能产生的物理效果。然后拿不同的纸给他泡，让他尽情的体会泡纸的乐趣，了解纸与水的关系。之后，你还可以带他去科技馆，看看纸是怎么造出来的。当然，在这些工作做完之后，纸的主要功能是上厕所的，如果都泡了，上厕所就没得用了。下次如果想泡，就告诉爸爸，爸爸给你一些。
他洗手液一次全挤了洗碗，说明他在学习大人干活。既然已经挤完了，你也就不要生气了。夸奖他，真能干。教教他要把哪些东西洗干净。然后告诉他，今天都用完了，下次就没得用了。所以，应该少放些。
他尿尿专用尿盆，尿完了还要去洗手盆刷，可能是因为他想看自己把尿盆弄脏再刷干净的过程。一定要表扬他，然后告诉他，尿是脏的，在洗手盆里刷尿盆会把洗手盆弄脏，所以，应该到某某地方。之后，当他觉得那样太麻烦之后，你再告诉他，那样太麻烦了，不如直接尿到厕所里好了。他如果不愿意，就让他继续尿到盆里，然后去某某地方刷。
他一不高兴就跑到外面去吵阿姨，是严重的错误。他要承受这个错误的后果：禁闭，立即执行。
他睡觉的时候不高兴就去裸奔。这没什么大不了的。首先，你们没必要不高兴，他也就不大会不高兴。其次，房间温度都在二十度以上，裸奔没有什么大的害处，让他裸好了。你们不要对这种小事大惊小怪的。
他不想自己穿衣服的时候就裤头套脑袋上。哈哈，真可爱。四岁的孩子，能自己穿衣服已经不错了。如果他自己不想穿，你们可以监督他穿。提示他：你今天先穿裤子还是先穿袜子？穿蓝的还是穿红的？孩子不专心，你这样的提示可以引导他的注意力，使他的精力集中在穿裤子或袜子上面。
包饺子时候，他要玩面。你们应专门给他一块面，让他玩。如果他执意要所有的面，你们就要想法转移他的注意力，让他忙别的去。实在没有办法的时候再采取最下策：禁闭，立即执行。
小孩把一些有用的东西弄坏，有人觉得这是淘气，其实，这是他的物理实验，说明他在学习知识。小孩子不懂玩具和用品的区别，如果不是价值连城的东西，尽量不要阻止他创造性的玩弄用品。即使不想让他玩这个，也只能引导。
有人说：让孩子随便玩东西，出了事故怎么办？
不要寄希望于阻止孩子做危险的事，要事先将危险的东西与孩子隔离开来。比如插座应当加盖；热水要放在孩子够不到的地方；阳台上不放可以攀爬的架子或桌椅。
对于无法隔离的危险，比如门后，只能一次又一次地告诫孩子：不要在这里玩耍。可以给孩子讲故事：我有个朋友，他的孩子在门后面玩，外面的人看不到，进来的时候用力推门，把孩子脑袋撞破了。讲过故事之后，还要试验演习：大人躲在门后，让孩子假装从外面进来。他看不到门后的人，用力推开门，大人大叫：唉呦，我的头破了。
如此之后，孩子会记住门后的危险，但有时仍会在门后玩。大人只须提醒他那个危险，他自己就会避开了。
任何孩子，只要不是弱智，都会有超出大人的想象力，而且每个孩子都不一样。他们会把所能获得的任何物品当成玩具。这绝不是淘气。绝不应该被随便禁止。
家长都应该随时提醒自己：管教孩子的目的是什么？不是为了制止他的“不良”行为，而是为了培养他向正确的方向发展。
另外，我反对打孩子。打孩子绝大多数都是在愤怒时发生的。这是不理智的，也不能产生教育效果，唯一的益处是可以使大人的愤怒得到发泄，而害处也在这里：孩子成了发泄的工具。人，尤其是孩子的父母，一定要学会制怒，学会使用非发泄性的纪律方法。
我从来没打过孩子（闹着玩不算），并不表示我从来没想打过。有时候气急了真想一巴掌扇过去。可是，我能控制自己。我也有控制不住大发脾气的时候，但我会让自己尽快冷静下来，该说什么事就说什么事。
如果你真的觉得有必要打孩子，那么，请你等到自己不生气的时候再打。不过别忘了，心理学家说过，对孩子错误的惩罚，只能在事件发生后（几秒钟）立刻进行。否则，时过境迁，孩子早把自己的过错忘了，你的惩罚也就没有任何意义了。
这好像有些不大可能，既要等，又不能等，怎么办？算了吧，别打孩子了。更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net