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听吴教授讲座小记

本文发表在 rolia.net 枫下论坛老师上周六组织了一次小型讲座,因为听众都是一些志同道合的朋友,所以在形式上更象是一个小座谈会。我们有幸聆听了文学博士、复旦大学副教授吴勇立对传播中国传统文化的一些经验和观点。讲座共进行了三个多小时,吴教授讲得深入浅出,也举了许多生动的实例。吴教授十分健谈,听众和演讲者之间频繁互动,气氛轻松活跃,可惜我记不住那么多内容,只按照我自己的理解和感受简单整理如下几点。所言一定也有许多偏颇之处,等我慢慢学习改进。

一、传统学问的现状
讲座中,吴教授不止一次地说起传统学问在中国的现状,从知识分子的浮躁到普通民众的不屑令人唏嘘。更有家长说,自己的孩子学习国学都不好意思对身边的朋友们提,怕招来异样的目光。中国人对自己的文化认同感什么时候变成这样了?我不仅吃惊,仔细想想,这种状况其实一直都是真实存在的,只不过我选择只看我希望看见的那一面。中华传统文化的复兴不能只靠几个国学大师,而应该是靠每一个热爱国学的普通人。复兴不仅仅是继承,也要有进取和创新,这个过程可能会比较漫长,也许要经过几代人的努力。我们已经离传统太远了,当要重新走近她的时候,不是每个人都能够将她远远地看清楚,许许多多的奇怪现象,正是我们一路走来不可避免要遇到的。我们只要平实地做好自己该做的事,在追逐传统文化的大流、急流中形成一股清流,保持着心中对中华文化的赤子之情就好。

二、中、西方文化的不同
吴教授说西方哲学着重于提出一个完整的概念,而东方哲学则注重于让人们从点滴的生活小事中感悟哲学道理。那一时,我就想到了西方的音乐、绘画、建筑等都是特别强调直抒胸臆的表达,宏大到你的耳朵里,眼睛里整个都被充满,你的周身全都被包围着,震撼着;而东方的艺术和文化常有曲径通幽,移步易景的妙不可言和意味悠远的神韵。文化的不同是东西方人行为处事方式不同的根本原因,愿不愿意了解不同的文化,是能否在多元文化的社会背景下与人和谐相处的关键。

三、现代人应该学会两条腿走路(两只眼睛看世界)
吴教授特别强调了现代人应该将东、西方文化贯通起来,做一个有大视野的人。就是说要学会两条腿走路。吴教授特别推崇孔子和苏格拉底述而不做,在和志同道合的人的探讨和思索中不断学习和进步的方法。我想这也是我们为什么会组织这样一个讲座的原因之一吧。
全球化概念提出了一百多年,可是到现在为止,真正具有全球化思维和眼光的人很少很少。尤其加拿大这边的人,脑袋僵化得厉害。老一代的人长期受冷战时期宣传的影响,一提起东方全是负面的印象。年轻一代因为生活压力的增大,思维和眼光日益受到局限,人们的思想被高涨的生活成本和高额的税金禁锢起来,终日忙碌于养家糊口的生活,根本无暇抬头看看广阔的天地。
真正要学会两条腿走路,从小就要练习,生活在西方的我们有更多有利的条件多多地接触东西方不同的文化。

四、在带领孩子接触传统学问的时候,家长应该做些什么
吴教授说,带领孩子学习经典要注重几个方面:中西结合,古今结合,学用结合,经史诗结合。这话我深表赞同,可是我做得实在不够好。尽管我自己在这些方面的积累不多,但是我在不断努力。
有些家长说:“这对家长的要求太高了!”对于我们这一代根本没有受到传统文化熏陶,又对西方文化知之甚少的家长来说,这个要求看起来好像是有点高不可攀。可是只要从现在开始,把张爱玲之类的书收起来,每天读一点历史书和真正的经典书籍,日积月累的知识量也不可小觑,一段时间以后,你会发现自己的眼光跟以前不一样了。
吴教授一再地强调家长要给孩子做出表率,要和孩子一起学习。要建立亲密的亲子关系,因为孩子只愿意跟自己喜欢的人学习。

结束语
巴比伦文明早已经灰飞烟灭;法老的后裔都改信了伊斯兰教;古希腊罗马文明被基督教整残了;印度文明我们今天所能看到的只剩下种姓制度,哦,不能忘了爪哇岛上的大浮屠还能证明释迦牟尼曾经创造的辉煌。 面对我们从古到今从未断过有着连续传承的中华文明,我们该怎么做呢?更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
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Replies, comments and Discussions:

  • 枫下拾英 / 人生足迹 / 中文典籍学习——2015-03-14 +1
    • 中文典籍学习—3.21,2015 +1
      • 很佩服你对孩子细心观察,有的放矢的引导。从中学到不少东西。别停哈!俺一直关注着呢!
        • 谢谢关注!我的确有过偷懒想停的时候啊。每次懒惰的时候,我都翻看以前写的周记,孩子一点一滴的进步都在里面,而我也会发现需要调整的地方,这也是我不断勉励自己记下去的原因和动力呀。^ _ ^ +1
    • 中文典籍学习—3.28,2015
    • 中文典籍学习—4.11,2015
      • 系统管理员你好,我请求帮助:为什么我不能把这篇文章收录到我自己的部落里了呢?系统显示“You are not the author of this forum message.” 是什么原因?谢谢。
        • 我态度这么好,肿么木人儿理?
          • cool
            • 谢谢,希望管理员早点巡幸到这个版,帮我解决问题。^o^
              • 再发一篇,也许就行了
                • LOL,好的,我试试,如果还不行就算了。谢谢。
      • 佩服
    • 中文典籍学习— 4.18,2015 +2
    • 这个中文典籍课堂在哪里啊?我儿子自己在家读《大学》《中庸》,如果有课堂就好了
    • 中文典籍学习—5.09,2015
      • 正解!有人甚至说宋以后的书都不用读了,就是因为朱熹的影响
        • 我觉得读书是得有方法的。读那个时代的书,得了解那个时代的历史,知道那个时代人的行为方式,揣摩那个时代人的思维方式。然后才能理解书的内容要表达什么。
          像基督教融入了许多古希腊和罗马文化来解释和充实自己的教义,但不能说基督教代表了古希腊,罗马文化。也不能说古希腊罗马文化就是基督教。

          读经典,所有的注解都可以做为参考,但都不是源头。如果读书不思考,就成了读死书,读书也就成了一件无聊无趣无意义的苦差事了。
          我读书不多,我想到的一定都有前辈说过了,我也不是班门弄斧啦,我这是自得其乐。. ^_^
    • 中文典籍学习—5.16,2015
      • 坚持下来不容易,鼓励
        • 谢谢鼓励。^_^
    • 听吴教授讲座小记
    • 儿子和一位渥太华的小朋友,两个孩子同出于对历史的喜爱,就罗马帝国海军和东吴水军谁更强大通过写文章互相交流观点。两个小朋友在写文章前都下了很大的功夫钻研学习,特别特别好。(渥太华小朋友写得非常精彩,但由于版权问题,我只贴出儿子写的文章。)
    • 少儿启蒙教育帖:吴教授讲《论语》——7.17,2015
    • .
    • 四书五经跟现代文明,不太符合。鸦片战争之后,就已经证实了。过去的东西,让它们去吧。
      • 不管是东方还是西方的,如果过去的东西都让它们过去了,那现在还能剩下什么? 我不是要钻研过去,而是在了解过去。 ^-^ +1
      • 好像学习东方古典文学和哲学在华人圈里不太受人待见。俺们同时也在学习希腊古典文学(不会希腊语,只能学英文版的),不知道会受到怎么样的批评。不管怎样,随着学习的不断扩展和深入,俺也考虑有要搬家了,不再在这儿影响童鞋们的情绪了。^_^