Topic: REPORT CARD @枫下论坛 The Rolia Forum

枫下家园 / 望子成龙 / REPORT CARD -celia5957(Celia); 2021-3-4 {85} (#13551947@0)
我的小孩這次CCAT7，考了97，99，94，結果REPORT CARD全是B和B-,各位家長你們的看法是什麼?

应该问老师吧？ -troyd(Troy); 2021-3-4 (#13551948@0)
这两个很不一样，CCAT算是标准化客观考试，report card上的成绩相关因素就太多了。平时课堂参与度、各种小测验和单元测试成绩、课后作业完成情况、整个team完成projet情况，甚至behavior给老师的印象都是很重要的决定分数的原因。 -lndwnn(huhu); 2021-3-4 (#13551951@0) +15

ccat7數學有辦法考到99的人，通常程度都到7.8年級了，你覺得，他沒辦法應付四年級數學 -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552112@0)

这个问题直接去问学校老师不是更好？ -qianjiang(qianjiang); 2021-3-4 (#13552122@0) +4

已寫信給校長 -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552145@0)

不。。为什么需要写信给校长啊。。而不是跟老师直接沟通啊？这样老师还怎么敢教你的娃？ -yipianyun9999(盼春暖花开); 2021-3-4 (#13552258@0) +8

到底有什麼好怕的 -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552362@0)

跟老师正面沟通了吗？只有在跟老师沟通不下去的情况下，才有必要再上一级吧？不要一下子就把老师想得很坏。。这个世界还是好人多。也不要太容易联系到歧视，自己强，讲道理，别人不可能不讲道理歧视你 -yipianyun9999(盼春暖花开); 2021-3-4 (#13552484@0) +7

謝謝 -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552494@0)

四年级的成绩真不用计较，我家两个孩子小学很多C, -saharasnow(happy QQ); 2021-3-4 {218} (#13552131@0) +3
我都没有在意过，高中成绩比较重要。而且，标准化考试考得好，不一定学校成绩就好。我有一朋友孩子，数学竞赛成绩特别好，但是学校数学成绩并不高，需要推理，写作等论述题的题就答不好，再加上粗心啥的，成绩并不理想。他家长也发愁。

沒有計較，只是要公平，在班上當數學小老師，結果得一個B -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552141@0) +2

我家的七年级，以前全A, 这期拿到有分数的成绩单看傻眼了，除了体育外所有成绩都低于中线，其实孩子好静不好动。别的不清楚，数学参加高斯或AMC上榜还是有希望的。我还希望成绩亮丽点能申请心仪的高中呢, 让孩子知道努力必有回报就可以了。 -clodhopper(爱是陪伴); 2021-3-4 (#13552174@0) +1

我知道那種感覺，所以我才要投訴那個老師，我不希望還有其他孩子也受到不公平待遇 -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552209@0) +1

也不要把分数太当回事. 我家熊娃在领导能力、协作能力、英文写作、时间管理和安排、执行力方面还需要努力改善，所以不怨老师打低分。 -clodhopper(爱是陪伴); 2021-3-4 (#13552519@0) +1

赞！ -sipp(happy); 2021-3-4 (#13552861@0)

八年级考那些program只要七年级6月份最终的report card和八年级11月份的progress report card。一般6月份的成绩都会比2月的高一些。 -lndwnn(huhu); 2021-3-4 (#13552256@0)

明白。家中大一轮的大娃已经工作了，我算是老油条了。 -clodhopper(爱是陪伴); 2021-3-4 (#13552526@0)

B 也是很好的成绩啊！基本上小学老师都觉得B是好成绩。这里的report card 上的成绩因素太多了，不单单是会做题，每一次作业，每一个project, -saharasnow(happy QQ); 2021-3-4 {375} (#13552186@0) +4
上课听讲，同学合作的情况等等。我老二天天被老师表扬，说是他从教几十年最优秀的学生之一，但是英语成绩照样很低，其中media literary 只有70多分。我跟老师接触很多，关系也不错。但我让孩子自己去问老师，哪些地方需要改进。其实孩子自己也知道，主要是媒体文学方面，老师希望能做得更colourful,而我小孩不想花时间coloring. 她去问老师，果然是这方面原因。我们大家都是高高兴兴的，也不计较成绩了。

嗯，说得好，就是怕孩子拿惯了A滋生骄傲轻慢心理。我家的上网课之后有注意力不集中的问题。 -clodhopper(爱是陪伴); 2021-3-4 (#13552202@0) +1
都按部就班 -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552213@0)

有时候这就是扣分点，我家娃四年级的时候除法一位数可以心算，在老师看来就是扣分点,我印象太深刻了。。。你用的方法超前了 -lovebb(ROCK); 2021-3-5 (#13554366@0)

report card上的成绩是一个阶段的累积分（有各种成分/比例），是个综合成绩；而CCAT那只是某场考试的成绩，两码事....就像在国内，前者类似一个学期的平均成绩，后者类似高考成绩....但这里申请大学没高考，只认平均成绩... -see1see(Isee); 2021-3-4 (#13551954@0) +4

楼主的孩子现在能参加gifted第二轮考试，要是像以前老师推荐的话，估计就没戏了。 -bigbread(匹格); 2021-3-4 (#13551968@0) +1

沒錯 -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552065@0) +2

已考上 -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552089@0)

那就准备将来好了，report card别人谁关心啊。 -bigbread(匹格); 2021-3-4 (#13552100@0) +1

有想去考uts，聽說要提供近三年的report card -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552119@0)

谁说的？？只要最近一年的成绩单。 -usst2008(usst); 2021-3-4 (#13552152@0)

申请9年级需要三年report card，7年级不知道 -ditto(ditto); 2021-3-4 (#13552170@0)
申请UTS七年级要四五年级全部成绩单和六年级第一张progressing 成绩单 -cmym(CMYM); 2021-3-5 (#13554573@0)

Hi 你是唯一，有抓到重點，知道我要表達的是什麼 -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552161@0)

请楼主在哪个教育局？我在YRDSB，不知道怎么得到CCAT成绩。 -cmym(CMYM); 2021-3-4 (#13551956@0)

我孩子那时，学校给了封信。 -bigbread(匹格); 2021-3-4 (#13551963@0)
HDSB 11月跟第一次的report card回來 -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552081@0)

现在应该抓主要问题的主要方面，report card是小事。看你孩子的CCAT的分数，第二轮测试不过的风险不小啊，你应该将精力放在这上面啊。 -bigbread(匹格); 2021-3-4 (#13551973@0)

在2／8已通過 -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552050@0)
本來是小事，但當你發覺班上成績最普通的同學，也和你一樣拿B,這還是小事嗎 -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552104@0)

加拿大这种事太正常了，没有统考就是这样。高中不同老师教同样科目，学得差的比学的好的分数高。小学就更没必要自寻烦恼了。好朋友孩子小学前几年都是A+居多，四年级换了老师给的有B有C，五年级又换了老师又是A+多了。朋友也不在乎，都知道加拿大学校就这样子。 -lndwnn(huhu); 2021-3-4 (#13552230@0) +3

沒錯啦但就是要讓老師留下紀錄 -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552260@0)

不可能留下记录的。而且校长还没答复呢! -saharasnow(happy QQ); 2021-3-4 (#13552297@0) +3

既然考上了，还纠结个啥？二楼/三楼的解释已经很全面了。而且不同的老师，判娃的角度和尺度各有不同，家长放松些吧，到了高中10/11年级开始再纠结成绩也不算迟！呵呵 -cookie321(cookie); 2021-3-4 (#13552113@0) +5

只是要求公平而已，沒錯我的小孩要換學校了，一切都不干我的事，但是別的優秀的亞洲小孩也會碰到，這才是我的重點 -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552137@0) +3

你怎么晓得老师的评价就不公平呢？二楼/三樓的解释不清楚吗？这里的老师大都不会唯分数去评估一个孩子的，而且尺度不一，这个老师评B, 或许另一个老师是A也不一定！如果真觉得老师有歧视，收集证据可找校长，教育局投诉！呵呵 -cookie321(cookie); 2021-3-4 (#13552164@0) +7

已投訴那你又知道老師是公平的，1－3年級都拿A,突然四年級全是B和B- 。你沒小孩嗎，你的親朋好友沒小孩，你覺得你們都不會碰到嗎 -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552189@0)

我娃11年级了！俺中小学阶段从不纠结成绩，折寿啊！😂 -cookie321(cookie); 2021-3-4 (#13552192@0) +7

和你一样。我家的12年级孩子，从来没有和老师讨论过分数。我们家长不会参与。 -saharasnow(happy QQ); 2021-3-4 (#13552204@0) +3

自己的娃自己有数就行！除非老师真有出格的歧视行为，那一定是要投诉，决不惯着！但俺的经验，接触下来的十几个公校老师都是左滴不行，政治正确滴没边的，大概率不会在这种问题上翻船滴！呵呵 -cookie321(cookie); 2021-3-4 (#13552241@0) +5
😓，加拿大升大学不是看主课成绩吗？我是来学习的，看到各种大学热门专业ES/SE要求的六门主课GPA都要95/96以上....我感觉不纠结分数完全没法满足要求啊.... -wang2020(Lao Wang); 2021-3-4 (#13552271@0)

初中小学阶段注意培养阅读习惯，学习习惯为主，其他的时间多带娃去不同的兴趣爱好班打酱油，成绩不跌破班级中线没必要太纠结。初高中开始注重自学自推，本地升学的，11/12年级成绩才会上报大学。 -cookie321(cookie); 2021-3-4 (#13552340@0) +2

会不会反而让校长，老师们认为亚裔家长太看重分数了? 你家孩子是4年级还好，要是高中生孩子是坚决反对家长这样做的。 -saharasnow(happy QQ); 2021-3-4 (#13552194@0) +8

老師敢打這種分數，他就要接受家長的挑戰，不要讓人覺得亞洲人都特別懦弱怕事 -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552255@0)

我只能呵呵了！这又不是打架，一个中期分数而已。 -saharasnow(happy QQ); 2021-3-4 (#13552267@0) +14

四年级成绩单不是对所有人都没用的，考UTS7年级，从四年级第一张成绩单就要提交的，成绩单有问题面试机会都没有，如果真是冤枉应该投诉的 -cmym(CMYM); 2021-3-5 (#13554305@0)

我觉得先和老师沟通一下比较好。了解评分的依据是什么，看看依据（小测验，作业等）是否像老师说的那个水平，平常课堂娃有没参与，因为在家上网课家长心里也应有点数。除非实在不靠谱，否则别把事闹大。 -letempsdescerises(浮生若梦); 2021-3-4 (#13552201@0) +3

Dr. David R. William PS? -usst2008(usst); 2021-3-4 (#13552155@0)

C.B.R PS -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552173@0)

C.R.B -keysi(K.S); 2021-3-4 (#13552190@0)

沒錯新學校是C.R.B PS -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552228@0) +1

分数旁边都有评论的。老师说了哪些方面需要提高了吗？如果你家娃，真是啥都懂了，或许老师是希望给孩子一点gap，让孩子继续努力，到期末再得A，这样不是更开心。如果有作业写得不完整，或者参与讨论不积极啥的，这个也是帮忙找出提高的方向。 -yipianyun9999(盼春暖花开); 2021-3-4 {87} (#13552191@0) +2
如果家长觉得自己孩子超级完美了，超级智慧，再把这种思想带给娃，那才是比较需要concerned。

说得太好了！ -saharasnow(happy QQ); 2021-3-4 (#13552214@0) +2

CCAT是什么？一学期下来还真不见得老师熟悉你家孩子。就有这样的老师，只顾着最好和最捣乱的学生，中间那些被忽略的。你家孩子有特长的话，学期一开始填表时一定要写上，气势上就是要暗示老师如果贬低我家娃的数学水平你就是贬低你自己的水平。 -eeeeeeeee(阿E); 2021-3-4 (#13552200@0)

说到点子上了。昨天看了老师发回的IEP（Indivisual Education Plan), 这才发现我填了很少的strengths、很多的needs, 孩子是被我这望子成龙的家长拖后腿了。 -clodhopper(爱是陪伴); 2021-3-4 (#13552233@0)

看米国趋势是要取消标准化考试了，波士顿都取消天才班了。不知以后加拿大会怎样? 亚裔给人的印象就是会学习，会考试，对分数分分计较。大趋势要是将来不看分数，那亚裔该何去何从? -saharasnow(happy QQ); 2021-3-4 (#13552238@0) +4

我就一个孩子，就是天才班取消了，也和我们没关系了。 -bigbread(匹格); 2021-3-4 (#13552243@0)
纽约也取消天才班了。 -lndwnn(huhu); 2021-3-4 (#13552244@0) +4

哇，估计米国很多地方都会取消这种天才班。不知加拿大会不会跟上? -saharasnow(happy QQ); 2021-3-4 (#13552273@0) +1

如果美国全这么做了，加拿大是早晚的事。 -bigbread(匹格); 2021-3-4 (#13552283@0) +1
加拿大这么左，不跟上才奇怪呢。不过是不是天才班其实都一样，反正都是在外面补课，连tops的绝大多数也是在补。 -lndwnn(huhu); 2021-3-4 (#13552288@0) +2

这个话题不错。我觉得推孩子不能只推数学之类的， -lndwnn(huhu); 2021-3-4 {216} (#13552302@0) +3
我是一直鼓励她有问题及时和老师沟通，在group project里多发言、尽量占据主导地位。最近她的group作业占大多数，每天回来说到这方面的事情最多，有好的有烦恼的，但是能看出趋势不错。以后在工作里其实这两项（沟通、发言）最重要。

學會如何在 group project 中進退取捨,在大學實驗室課,非常有用. -youarenotfunnyatall(草山); 2021-3-4 (#13552325@0) +1
说得好，推孩子，不是简单推分数。而且要让孩子明白，为什么分数不理想，问题在哪里? 哪些地方需要改进? 和孩子好好讨论。其实小学4年级，应该让孩子知道，分数不是那么重要，学到了知识和能力才重要。而不是一味责怪老师，说老师歧视等等，投诉更不是明智之举。 -saharasnow(happy QQ); 2021-3-4 (#13552348@0) +7

Report card 会包括很多因素。我家小孩小学时，数学很好，没补过课，参加数学竞赛，也是学校第一名。但是平时小考有时候不认真，比如做graph，忘了title，被老师扣分很厉害，得B是很经常的事，真没必要计较 -b0b(春天来了); 2021-3-4 (#13552320@0) +2

謝謝 -celia5957(Celia); 2021-3-4 (#13552339@0)

z这个应该不太一样，和成绩单没什么可比性吧 -lindaf1(Linda); 2021-3-4 (#13552507@0) +1
说明孩子学习能力很强，只是对自己交的work没细心，或者没有完全按老师的要求做，当然也跟老师评分标准有关系。 -cmym(CMYM); 2021-3-4 {215} (#13552648@0) +1
其实我家情况一模一样，班上五桌小朋友，老师负责三桌我娃刷的一下完成自己的work然后负责两桌。CCAT不知道考了多少分反正通过了，刚考完第二轮，以前在学校连错题都几乎没有过，明星学生，，最近这张成绩单以B为主，让人大跌眼镜。
多数孩子都普通，家长望子成龙也要考虑实际情况 -sipp(happy); 2021-3-4 (#13552857@0) +2
光从B，B-看，是班上比你小孩成绩高的同学比较多，他在中游。认识一个孩子在gift program，他只是数学成绩突出，其他科目表现平平。 -sipp(happy); 2021-3-4 (#13552940@0) +2
不知道你娃状况。但你描述的情况肯定正常，而且在这个年龄段很常见。要是俺，就借机跟娃”发挥发挥”。 -allyearround(littleone); 2021-3-4 (#13553865@0) +3

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