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  • 枫下家园 / 望子成龙 / 谁会信英语能得100得谎话，自欺欺人，不同得老师打分绝对不同，如果老师给你孩子100分英语，那这老师是一种孽爱，不是一种孩子的真实水平。 -oakville2009(Oakville2009); 2023-1-12 (#15101494@0) +2
    • 能打100分的应该是很好的 -bigbread(匹格); 2023-1-12 (#15101509@0)
      • 不是具备了100分的实力，换个学校或是老师，可能连90分都没。 -oakville2009(Oakville2009); 2023-1-12 (#15101517@0) +3
        • 你这有些夸张了 -bigbread(匹格); 2023-1-12 (#15101526@0) +1
          • 匹哥儿子可以吊打英语老师 -oakville2009(Oakville2009); 2023-1-12 (#15101584@0)
            • 我儿子英语应该没那么厉害 -bigbread(匹格); 2023-1-12 (#15101596@0)
              • 不够厉害的原因是不能吊，还是不能打？ -spitfireto(很有意思); 2023-1-12 (#15101781@0)
          • 没有夸张 -fairness(直言执言); 2023-1-12 (#15101923@0)
    • 考试有那么几次100分很奇怪吗？ -fisingfan(fanny); 2023-1-12 (#15101514@0) +3
      • 不是具备了100分的实力，换个学校或是老师，可能连90分都没 -oakville2009(Oakville2009); 2023-1-12 (#15101518@0) +1
        • 这种可能是有的，但你说这个有什么意义？就算同一所学校也可能发生 -fisingfan(fanny); 2023-1-12 (#15101528@0) +1
          • 不要自欺欺人了 -oakville2009(Oakville2009); 2023-1-12 (#15101530@0) +1
            • 我欺骗你啥了，考试100吗？你孩子做不到不代表别人做不到 -fisingfan(fanny); 2023-1-12 (#15101551@0) +3
            • 得100的是你家孩子吗 -**🍒; 2023-1-12 (#15101556@0)
        • 又不是数学，本来就是因人而异的事儿 -**🍒; 2023-1-12 (#15101539@0) +1
    • 你家孩子得了100 -**🍒; 2023-1-12 {14} (#15101527@0)
      应该高兴才对呀
      • 那是侥幸 -oakville2009(Oakville2009); 2023-1-12 (#15101536@0)
        • So? -**🍒; 2023-1-12 {24} (#15101541@0) +1
          What is wrong with luck?
          • 没人信 -oakville2009(Oakville2009); 2023-1-12 (#15101552@0) +1
            • Who cares -**🍒; 2023-1-12 (#15101558@0) +1
              • 是的，谁信啊 -oakville2009(Oakville2009); 2023-1-12 (#15101560@0) +1
                • 拿高分，不就是为了上个好学校嘛，想太多徒增烦恼。我希望孩子练练写小说，她不感兴趣。但写报告，总结，是很厉害的。 -newyearpig(lazy); 2023-1-12 (#15101636@0)
        • 原来是高级显摆。 -joy_tw(Joy); 2023-1-12 (#15101591@0)
          • 为了追求100分，浪费太多时间，不如学点别的。 -newyearpig(lazy); 2023-1-12 (#15101694@0)
    • 还是有可能的，尤其到了高中，孩子某一科目的水平吊打老师的情况是有的，老师只能跪了 -xiazhi(诸葛不亮); 2023-1-12 (#15101567@0) +1
      • 匹哥他儿子可以吊打英语老师 -oakville2009(Oakville2009); 2023-1-12 (#15101581@0)
        • 你说的是德语吊打英文老师？ -xiazhi(诸葛不亮); 2023-1-12 (#15101589@0) +1
    • 这个比较认同LZ。比如俺家的高中时期某些大作业在某些老师手上也得过几个100，但俺不认为相同的作业落在打分严格的英语组头手上也可以100，最多会给个85。呵呵 -cookie321(cookie); 2023-1-12 (#15101594@0) +2
    • 中学英语得100分上法学院也要重新补习英语，法学院的英语课是纠正中学英语老师的错误。安省某法学院毕业的律师如是说。 -**🌺; 2023-1-12 (#15101635@0)
      • 中学课程就那么回事，其实花太多时间真不值。 -newyearpig(lazy); 2023-1-12 (#15101685@0) +4
      • 哈哈 -irishbeachgirl(哆来咪); 2023-1-12 (#15101960@0) +3
    • 90-95可信，98以上就不可信了 -mapleleafss(MapleLeafs); 2023-1-12 (#15101794@0) +2
      • 大学应该把英文95作为封顶。STEM的专业英文不列入TOP6主课项，应该能滤去不少水分，捞出些好学生。 -tempines(JUNE); 2023-1-12 (#15102117@0) +1
        • 为什么建议STEM的英文不列入top6？扬长避短？搞特殊？ 英文（语言-应用最广）总是排第一位的。你可以不会算数但不能不会听说读写 -sipp(happy); 2023-1-12 (#15102556@0) +2
          • 我意思是STEM专业英文成绩要求比如不低于75、80（听说读写肯定没问题）的基础上， -tempines(JUNE); 2023-1-12 {191} (#15102956@0) +1
            去拼TOP6更人性化，可以说扬长避短，怎么是“搞特殊” ，不然大学还分什么系，专业。我知道有USACO platinum其他竞赛也是很优秀的孩子因此无缘梦校，而有的学校英文的中位数竟然98，类似的问题就能避免吧。
            • 文科出色数理略低的学生，是否对数理成绩调低要求呢？公平就对所有学生一视同仁，文理都强，不偏科 -sipp(happy); 2023-1-12 (#15103058@0)
              • 数学对文史类当然可以类似要求，是不是一视同仁了？文理都强，不偏科当然好了，但不应该让门槛限制为数不少的偏科的孩子自由发展，不是更公平。 -tempines(JUNE); 2023-1-12 (#15103178@0)
                • 偏科vs综合，竟然为偏科抱打不平了？ -sipp(happy); 2023-1-12 (#15103278@0)
                  • 发个牢骚而已，英文不好制定标准太容易注水了，这才是问题所在。 -tempines(JUNE); 2023-1-12 (#15103645@0) +1
    • 这依据于老师的评分标准。如果老师以写得最好的人得100分，其他的以此为参照。这是一种比较制的评分标准，可以给100分。但如果纯粹以对语言的理解和运用而评分，那不可能有满分的。所以，这是一个体制问题，连评分都没有一套清晰的准则。 -sunny5158(小米); 2023-1-12 (#15101920@0) +2
      • 认同，不同老师不同的标准和打分尺度，所以纠结/比较这个打分没什么大意义。 -cookie321(cookie); 2023-1-12 (#15101931@0)
        • 我家孩子10年级他班上英文老师打分范围时60-80分，隔壁班另外一个英文老师打分范围时80-100分。 -malatang(malatang); 2023-1-12 {48} (#15101979@0) +2

          很多时候隔壁班英文的最低分就是他们班的最高分。
          • 同一个学校这样搞，连UW 的adjust factor都失灵了。 -tempines(JUNE); 2023-1-12 (#15102320@0) +3
        • 所以，我觉得可以提议学生和家长向各校董们写信，要求明确敏感科目的评分标准。这不一定能马上有作用，但反映的人多了，将来也许会有改进。 -sunny5158(小米); 2023-1-12 (#15102095@0) +1
      • 赞 -irishbeachgirl(哆来咪); 2023-1-12 (#15101955@0)
    • 好像确实是这样， -irishbeachgirl(哆来咪); 2023-1-12 {288} (#15101954@0)
      我女儿的英文创作能力很强，有一群粉丝跟随，我觉得对小孩子来说挺厉害的的，可是她的英文是A 或A-， 但是那种硬邦邦靠成绩的数学科学什么的，就是A+，但是我也比较喜欢老师这样，因为这样孩子一直能看到自己的不足，比方说她会说自己的论文能力，新闻写作需要训练啥的，我赞同你的观点，英文100我觉得是孽爱😄
    • 你家孩子英语多少分？这里看到英文满分的也不少了，年年都有满分状元。100分不是真正的100分。是老师对他学习态度，学习水平在所有参加考试者中的第一位排名。 -sipp(happy); 2023-1-12 (#15101994@0) +1
    • 我去google孽爱是什么意思，也没找到。😂 -lilyba(sunshine 阳光灿烂); 2023-1-12 (#15102006@0)
      • Evil love -tuteng(闻风而动); 2023-1-12 (#15102020@0)
        • 这个词，用得我感觉太凌乱了 -lilyba(sunshine 阳光灿烂); 2023-1-12 (#15102046@0)
          • 用溺爱才对 -tuteng(闻风而动); 2023-1-12 (#15102055@0)
    • 可以curve -roo(五湖之北); 2023-1-12 (#15102063@0)
    • 我原来也不相信老师英文写作会给100分，前两天孩子班上有人得了，我也是挺惊讶。 -humankindyyds(枫木森林); 2023-1-12 (#15102554@0)
    • 我的理解，所谓英语100分，就是你写出来的刚好符合老师的愿望甚至超出老师的预期！ -lindaf1(Linda); 2023-1-12 (#15103373@0)
      • 高中英语不是一锤定成绩，写篇文章就拿100。英语课还有很多作业，小组作业，演讲，等等，每一项都算分，如果遇到不给力的组员，会拉下你的成绩。 -4seasons(四季); 2023-1-12 (#15103474@0) +1
    • 那个家长故意混淆视听，人家说的根本不是成绩单分数，一次单词测验全对也是英文考一百分，你娃没得过吗 -chanmao(馋猫); 2023-1-13 (#15104237@0)

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