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Topic

  • 枫下茶话 / 社会政治 / 学生问哥伦比亚大学副校长巴勒斯坦人是不是人,他竟然不敢回答。说学生威胁他。魔幻世界啊,他回答了有啥后果呢? +3
    • Link please. +1
      • 网上视频到处都是,难道你被过滤了看不到? +2
      • 去年12月的视频。 这种提问方式是国会质询的典型方式。 +2
        https://www.youtube.com/shorts/uhCOxGAirS0
    • 回答了就上当了,就像问共产党员是不是人. +3
      其实也好回答,党性大于人性,人中吕布马中赤兔
      • 这怎么是上当呢?难道心里认为巴人不是人,说出来巴人是人就是违心了? +5
        • 人的定义很模糊。我们经常说某人不是人。玩文字游戏很无聊,你要能问出清晰的问题,倒是令人敬重
          • 人的定义很模糊?那个校长怎么没有这样的大聪明呢? +1
      • 这个有官方答案:共产党员是特殊材料做成的人 +2
        • 校长要不要维护共产党员的人权呢?
        • 在秦城监狱的的都是特殊材料做成的? +1
    • 真学生还是假学生?哥大不太可能有这种学生 +1
      • 问可以是诘问
    • 已经读大学了,还不知道巴勒斯坦人是不是人,还不懂得上网查,还需要问老师,甚至问校长。唉。 +1
      • 问的自然知道,但是他们不知道哪位达官贵人们知不知道。不然怎么会眼看着数万的巴人像苍蝇一般的死去而无动于衷。 +3
        • 以军要求巴勒斯坦平民离开,哈马斯不准他们离开。 +6
          • 说明哈马斯和以军是共谋? +1
          • 所以就一锅煨了?所谓投鼠忌器是什么意思?还是不把巴人当人而已。这些也算了, 那些被活埋的妇女儿童怎么回事?被捆绑着埋葬的万人坑怎么回事?难道都是分不清干脆都埋了算了?
            • 为了尽量减少平民伤亡,以色列大量采用昂贵的精确攻击武器,在哈马斯把平民当肉盾的情况下,平民伤亡已经是最少的可能了。 +2
              • 你大概从来没有了解过美国在阿富汗是怎么避免平民伤亡,即使按照俄罗斯军事能力,以色列也远远超出标准,更何况故意针对记者和联合国工作人员,所谓的盾牌不过是借口,以色列在医院里展示的日历居然成为了哈马斯人员名单
              • 整个加沙都炸成渣渣了, 还需要精确?不过也是,不然炸弹还不容易精确地炸到医院,幼儿园,联合国,慈善组织头上。 +1
                • 这么多明显证据,中国还不出手? +1
            • 捆绑绳子是哪国制造的?查一下
      • 不用读大学,也知道这问题不是真的疑问,而是一种质问
        • You never know
        • 为什么有这样的质问呢?有疑问就有质问。谢天谢地,没有人这样质问中国人是不是人。以前也有过这样的时候。。。
          • 幸好南京大屠杀的时候过去了 +2
    • 巴勒斯坦人是一群选出哈马斯当领导的人。 +5
    • 巴以打打杀杀的烂事、关大学校长什么事?撒泼打滚的绑架毫不相干的人表态,有病! +6
      • 既然你回复我的帖子,那我也可以问一下,你认为巴人是不是人? +2
        • 他们选出的哈马斯,不是人,你说他们是不是人? +2
        • 巴人是不是人、自己不知道?要问我?跟我毫不相干的事,我犯得着回答吗?咱还是那句话:撒泼打滚的绑架毫不相干的人表态站队,有病!
          • 我知道,我不知道你知不知道,所以要问啊?你不回复我的帖子我也不问,你跑进来骂人,我当然就可以问一下,没有病的人间清醒,知不知道巴人是不是人了,我很公平吧?
    • 不是人,叫难民。民主党从不拒绝难民,那就让加沙人都去美国吧。看看以后这些难民还投不投民主党的票。
      • 为啥不是犹太人都去美国呢?
        • 美国人才不傻,以前很不欢迎犹太人。。。以色列这样搞,美国的犹太人迟早会出事。
          • 犹太人有小聪明没有大智慧。不能吸取历史的教训。如果将来美帝有事,中东以色列命运堪忧。 +1
            • 就你大聪明大智慧 +2
    • 因为他回答是人,就要去维护巴勒斯坦人的人权,显然他不想去维护,如果他回答不是人,那他就违反了人权理念,让自己成为了禽兽--他不回答说明他想当个衣冠禽兽 +4
      • 也有可能是怯懦的顺民。这样的人才是上流社会的大多数。 +1
        • 你说的有道理,一个哈巴狗,不配在精英学校当校长 +1
      • 怎么看都是坑,坚决不跳,校长为人师表
    • 不是不敢回答,因为他知道哥大学生没把以色列人当人,所以不值得回答 +2
      • 他怎么知道的?他连问都不问,因为他知道学生会如何回答。 +1
    • 左右不是人 +1