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Rolia Radio
2013-2014学年特殊需求儿童家庭专题讲座及生活分享
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zizhu
(zz);
2013-9-5
{1183}
(#591@63)
2013 年九月十二日(星期四) - 各种funding 资助介绍
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zizhu
(zz);
2013-9-5
(#592@63)
2013-10-10 - practical strategies thro' music, Karen Kwok registered 音樂治療
2013-10-10 - practical strategies thro' music, Karen Kwok registered 音樂治療
讲座时间: 晚上六時三十分至八時三十分
地點: Community Living Toronto, Early Childhood Service
1645 Warden Avenue, Scarborough M1R 5B3 (即Warden Avenue 及Metropolitan Road 交界, 401 以南, 於Salvation Army Building 內)
费用: 全免
主講語言: 国语(可提供广东话翻译)
免费泊车: 乘坐公车六十八路车可到。
-
zizhu
(zz);
2013-10-4
{384}
(#597@63)
讲座总结
研究表明,大多数自闭症儿童对音乐都有极大的兴趣和超乎常人的艺术天赋。他们拒绝语言,却从不拒绝音乐。这使得音乐治疗成为一个更容易被接受的疗法,也大大提高了成功的可能性。
本期的讲座与家长们分享了几种可以在日常生活中实施的个性化的治疗方案,例如敲击乐器相互模仿,编制与日常生活贴近的歌词进行“音乐对话”,经常播放孩子喜欢的音乐等等;同时还教授了大家简单的发生器的制作方法和表示音符的手势。通过与专家的交流,家长们了解到更多音乐治疗的注意事项,以及与孩子的“互动”在整个过程中的重要性。
-
utst
(UTst);
2013-10-16
{480}
(#601@63)
Thanks a lot!
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zizhu
(zz);
2013-10-17
(#603@63)
2103-11-14 - How to protect your children safety in the community, Constable Bill Chan 如何保護孩子
-
zizhu
(zz);
2013-11-13
{1348}
(#623@63)
讲座总结
安全问题是每一个家庭在孩子成长过程中最为关注的。由于儿童是社会中的弱势群体,他们很容易受到身边潜在安全隐患的伤害,自闭症儿童则更加需要特殊保护。在北美,法律和警察办案的程序和在中国有很大的不同,了解最基本的常识十分重要。
本期我们请到了Bill Chan警长。他向大家讲解了遇到危险情况如何报警和多伦多警方的办案方式,并介绍了加拿大一些特殊的法律法规,例如12岁以下的小朋友不能独自在家或者上下学。大家还互相交流了日常生活中遇到过的问题,讨论如何提高家长和孩子自身的安全意识。
-
utst
(UTst);
2013-11-17
{465}
(#625@63)
2013-12-12 - Practical profile of children with autism 怎样了解孩子的特殊需要并制定相应干预方案
-
utst
(UTst);
2013-11-16
{1010}
(#624@63)
up
-
zizhu
(zz);
2013-12-6
(#632@63)
讲座总结
-
utst
(UTst);
2013-12-15
{536}
(#633@63)
2014-01-09 - Special Education 認識特殊教學
-
utst
(UTst);
2014-1-4
{865}
(#634@63)
讲座总结
-
utst
(UTst);
2014-1-10
{636}
(#638@63)
2014-02-13 - Brain Gym 腦部操:提高學習能力
-
utst
(UTst);
2014-1-26
{850}
(#640@63)
Thanks!
-
zizhu
(zz);
2014-2-12
(#643@63)
讲座总结
大脑是人体神经系统的控制中心,它能控制和协调行动、身体功能和精神活动,是感情、思考、生命得以维持的中枢。很多自闭症儿童的大脑可以接收信息但却难以控制和表达。因此,我们可以通过学习健脑操来刺激和强化脑部神经。
本期讲座中,专家为我们讲解了大脑的功能、系统构造,以及其接受信息和运作的方式。坚持练习健脑操可以使脑部的神经网络更加发达,从而提高人的记忆力、反应力和学习能力等等。家长们还学习了健脑操整套教学模式的5个具体操作步骤:热身四式、设立目标、生理测验、运动或活动和重复生理测验。
-
utst
(UTst);
2014-2-19
{481}
(#646@63)
2014-03-13 Play therapy and how to engage children with autism through play 遊戲治療及如何以遊戲跟自閉症小孩交流
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zizhu
(zz);
2014-3-11
{703}
(#650@63)
下次什么时候活动?我们家俩孩子,老大害羞,老二学习吃力,老师开了心理医生的表格。这怎么搞的
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vega_lee
(天津包子-就不改);
2014-3-31
(#651@63)
孩子多大?可Pm我。有一点边缘的孩子不要轻易贴上label.
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zizhu
(zz);
2014-3-31
(#652@63)
又不是我贴的,老师已经多次让看心理大夫了。
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vega_lee
(天津包子-就不改);
2014-4-1
(#653@63)
pm了,谢谢
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vega_lee
(天津包子-就不改);
2014-4-1
(#654@63)
四月十曰 (星期四) 晚上六點半至八點半
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zizhu
(zz);
2014-4-4
{1565}
(#655@63)
五月八曰 (星期四) 晚上六點半至八點半 RDSP - 殘障儲蓄計劃
五月八曰 (星期四) 晚上六點半至八點半在 1645 Warden Ave, Scarborough (Salvation Army Building 內) 舉行。
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zizhu
(zz);
2014-5-6
{103}
(#657@63)
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